2026年中小学阅读兴趣调研

2026年中小学阅读兴趣调研

亲爱的同学，你好！为了解同学们的阅读现状与兴趣，更好地建设书香校园，我们邀请你参与本次匿名调查。你的回答没有对错之分，请根据你的真实情况填写。感谢你的支持！

Q1:你目前就读的年级是？

小学1-3年级

小学4-6年级

初中

高中

Q2:你平均每天花在课外阅读上的时间大约是？

少于15分钟

15-30分钟

30-60分钟

1小时以上

Q3:你进行课外阅读最主要的目的是什么？

完成老师或家长的要求

获取知识，学习新东西

放松娱乐，打发时间

提升写作或语言能力

纯粹因为兴趣

Q4:你通常通过哪些方式获取课外读物？（可多选）

学校图书馆

公共图书馆/书店

父母/家人购买

同学/朋友借阅

使用电子设备（如手机、平板、电纸书）

其他

Q5:你更喜欢哪种形式的阅读材料？

纸质书（包括杂志、报纸）

电子书/数字读物

没有明显偏好，都可以

Q6:你对以下哪些类型的书籍最感兴趣？（可多选）

文学名著/小说

科幻/奇幻

侦探/悬疑

历史/传记

科普/百科知识

漫画/绘本

诗歌/散文

励志/成长故事

其他

Q7:你对学校图书馆（或班级图书角）的藏书丰富度满意吗？（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

分数

标签

Q8:你所在的学校或班级，平均多久组织一次与阅读相关的活动（如读书分享会、作家讲座等）？

每周都有

每月1-2次

每学期1-2次

几乎没有

Q9:哪些因素会影响或阻碍你的课外阅读？（可多选）

课业负担重，没有时间

找不到感兴趣的书籍

更喜欢玩游戏、看视频等

家长不支持或不理解

阅读环境（如光线、噪音）不佳

没有阅读伙伴或氛围

其他

Q10:你的父母或家人会经常和你一起阅读或讨论书籍吗？

经常

偶尔

很少

从不

Q11:从0到10分，你有多大意愿向你的同学推荐一本你最近读过的好书？（0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）

选项1

Q12:你认为阅读对你的学习和成长帮助大吗？

帮助非常大

有一定帮助

帮助不大

没什么帮助

Q13:你希望学校在促进阅读方面提供哪些支持？（可多选）

增加图书馆的藏书量和种类

延长图书馆开放时间

举办更多有趣的阅读活动

邀请作家或专家来校讲座

开设专门的阅读指导课

改善阅读环境（如设立舒适的阅读区）

其他

Q14:请写下你最近读过（或正在读）的一本印象最深刻的书的名字，并简单说说它吸引你的地方。

填空1

Q15:对于培养同学们的阅读兴趣，你还有什么好的建议或想法吗？（选填）

填空1

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