2026年校园环境维护调研问卷

亲爱的同学/老师:您好!为持续优化校园环境,提升学习与生活品质,我们特开展本次调研。您的宝贵意见对我们至关重要,问卷匿名填写,感谢您的参与!

Q1:您的身份是?

在校学生
教师
行政/后勤人员
其他

Q2:您最常活动的校园区域是?

教学区(教学楼、图书馆)
生活区(宿舍、食堂)
运动区(操场、体育馆)
公共休闲区(花园、广场)
其他

Q3:总体而言,您对当前校园环境的整洁与美观程度打多少分?(0-10分,0代表非常不满意,10代表非常满意)

选项1

Q4:请对以下校园环境维护项目的现状进行评分(1分表示非常差,5分表示非常好)

分数
标签

Q5:您认为校园内垃圾(如果皮纸屑、饮料瓶等)的清理是否及时?

非常及时
比较及时
一般
不太及时
非常不及时

Q6:在您日常观察中,校园内哪些区域的卫生状况相对较差?(可多选)

教学楼走廊/楼梯间
公共卫生间
食堂及周边
宿舍楼公共区域
运动场及看台
绿化带/草坪
停车场/自行车棚
其他

Q7:您认为校园绿植(草坪、树木、花卉)的养护状况如何?

非常好,生机盎然
较好,基本整洁
一般,有局部问题
较差,缺乏养护
非常差,枯萎杂乱

Q8:您认为哪些因素对校园环境造成了负面影响?(可多选)

乱扔垃圾
宠物排泄物未清理
小广告乱贴
公共设施损坏
绿化被破坏
水体污染
噪音污染
其他

Q9:校园内公共设施(如路灯、座椅、垃圾桶、指示牌)的完好率如何?

非常高,基本完好
较高,偶有损坏
一般,部分损坏
较低,损坏较多
非常低,损坏严重

Q10:您对校园垃圾分类投放的实施效果满意吗?

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q11:您认为加强校园环境维护,应优先从哪些方面入手?(可多选)

增加保洁人员与频次
增设/更新分类垃圾桶
加强绿化养护
修复破损公共设施
开展环保宣传教育
建立学生志愿监督队
完善奖惩制度
其他

Q12:您是否愿意参与校园环境维护相关的志愿活动(如清洁日、植树等)?

非常愿意
比较愿意
视情况而定
不太愿意
完全不愿意

Q13:您对提升校园空气质量(如减少扬尘、控制施工影响等)有何具体建议?

填空1

Q14:您认为校园内的水体(如湖泊、池塘、喷泉)清洁状况如何?

非常清澈干净
比较干净
一般,偶有漂浮物
较差,水体浑浊
非常差,有明显污染

Q15:您通常通过哪些途径了解校园环境维护的信息或通知?(可多选)

学校官网/公众号
学院/班级通知
宣传栏/海报
同学/同事口传
几乎不关注
其他

Q16:您认为当前校园环境维护的经费投入是否充足?

非常充足
比较充足
一般
不太充足
严重不足

Q17:请描述一个您认为校园环境维护做得最好的具体案例或地点。

填空1

Q18:您认为学校在环境教育(如节能、节水、垃圾分类知识普及)方面做得如何?

非常好,形式多样
较好,有一定宣传
一般,效果有限
较差,流于形式
非常差,几乎没有

Q19:您认为哪些人群在维护校园环境中应承担更多责任?(可多选)

学校后勤/物业部门
全体学生
全体教职员工
校园商家/访客
学生自治组织
其他

Q20:您对校园内施工区域的环境管理(如围挡、降尘、噪音控制)是否满意?

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q21:您认为在数字化/智能化方面,可以如何助力校园环境维护?(例如:APP报修、环境监测等)

填空1

Q22:与您印象中其他高校相比,您认为本校的整体环境维护水平处于什么位置?

明显领先
略为领先
大致相当
略有不足
明显落后

Q23:您希望未来校园在环境美化方面增加哪些元素?(可多选)

更多花卉/主题花园
艺术雕塑/小品
休憩凉亭/长廊
夜间景观照明
互动式环保装置
雨水花园/生态池
其他

Q24:对于营造一个更可持续、更宜居的2026年校园环境,您还有哪些其他意见或期待?

填空1
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2026年校园环境维护调研问卷
介绍
本模板旨在提供校园环境维护状况的全面调研解决方案。帮助您评估卫生状况、分析绿化养护、收集改进建议,适合学校后勤部门、教育管理者和学生组织优化校园环境管理策略。
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校园环境
卫生
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