2026年研学旅行课程收获感知度调研

亲爱的同学/参与者，您好！为了解您在2026年研学旅行课程中的真实收获与感受，以便我们持续优化课程设计，特邀请您参与本次匿名调研。您的宝贵意见对我们至关重要，感谢您的支持与配合！

Q1:您参与本次研学旅行的主要身份是？

在校学生

带队教师/辅导员

课程设计/组织人员

其他

Q2:本次研学旅行的主题或目的地类型是？

历史文化探索

自然生态科考

科技创新实践

艺术人文体验

社会公益服务

其他

Q3:本次研学旅行的总体时长是？

1-3天

4-7天

8-14天

15天及以上

Q4:请对本次研学旅行的课程内容设计（如主题明确性、知识深度、实践环节安排）进行总体评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

分数

标签

Q5:请对本次研学旅行的导师/讲解员专业水平与指导能力进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

分数

标签

Q6:请对本次研学旅行的后勤保障（如交通、住宿、餐饮、安全措施）进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

分数

标签

Q7:您有多大可能向同学或朋友推荐本次研学旅行课程？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）

选项1

Q8:通过本次研学，您在以下哪些方面的能力或认知得到了提升？（可多选）

专业知识与理论理解

实践操作与动手能力

团队协作与沟通能力

问题分析与解决能力

跨文化理解与社会认知

自主学习与探索兴趣

个人规划与责任感

其他

Q9:与传统的课堂教学相比，您认为本次研学旅行在促进知识吸收方面的效果如何？

显著更有效

稍微更有效

效果差不多

不如课堂教学

难以比较

Q10:您认为本次研学旅行中哪些活动环节让您印象最深刻/收获最大？（可多选）

专家讲座/工作坊

实地考察与探索

小组课题研究/任务

互动体验与模拟

文化交流与访谈

成果展示与汇报

其他

Q11:研学过程中，您与同伴（同学/队友）的互动与合作情况如何？

非常频繁且深入，合作紧密

比较频繁，合作良好

一般，有基本交流

较少，合作有限

几乎没有互动

Q12:本次研学是否激发了您对相关领域进一步学习或探索的兴趣？

是的，兴趣非常浓厚

有一定激发，兴趣增加

感觉一般，兴趣变化不大

没有激发，甚至兴趣减弱

Q13:请用1-2个关键词概括您本次研学旅行最大的个人收获。

填空1

Q14:您认为本次研学旅行的日程安排（节奏、松紧度）是否合理？

非常合理，劳逸结合

比较合理，可以接受

一般，有些部分太紧或太松

不太合理，过于紧张或松散

Q15:您认为本次研学在哪些方面还有改进空间？（可多选）

课程内容深度与前沿性

实践环节的参与度与挑战性

导师的指导与互动方式

行程与时间安排

后勤服务与安全保障

费用与性价比

成果的总结与反馈机制

其他

Q16:总体而言，您对本次研学旅行课程的满意度如何？（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

分数

标签

Q17:对于未来举办类似研学旅行课程，您有什么具体的建议或期望？（例如：希望增加的主题、活动形式、目的地等）

填空1

Q18:如果未来有更深入或进阶的同类主题研学机会，您是否愿意参加？

非常愿意

比较愿意

不确定，视情况而定

不太愿意

完全不愿意

2026年研学旅行课程收获感知度调研

介绍

本模板旨在提供研学旅行课程效果评估的标准化解决方案。帮助您收集学生收获反馈、评估课程设计质量、分析活动环节效果，适合学校和研学组织者优化课程体验。

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