企业老员工带新机制与考核调研问卷

Q1:您在公司担任的角色是？

Q2:您是否了解公司现行的“老带新”带教制度与流程？

Q3:您认为当前“老带新”机制的主要目标是？（单选您认为最核心的一项）

Q4:在您看来，一个合格的带教导师（老员工）最重要的特质或能力是什么？（可多选）

Q5:请对当前“老带新”机制的整体运行效果进行评分。（1分表示非常差，5分表示非常好）

Q6:目前，带教导师（老员工）的带教工作是否有明确的考核或激励？

Q7:如果带教工作有考核，您认为考核周期多久比较合理？

Q8:您认为对带教导师的考核应主要关注哪些方面？（可多选）

Q9:您认为当前对新员工（被带教者）的考核，是否充分反映了带教效果？

Q10:您有多大意愿向其他同事推荐担任或接受“老带新”的带教工作？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）

Q11:您认为当前“老带新”机制面临的主要挑战或困难有哪些？（可多选）

Q12:您是否接受过关于“如何带教”或“如何被带教”的专项培训？

Q13:请描述一次您经历或观察到的、非常成功或非常失败的“老带新”案例，并简要说明原因。

Q14:为了提升“老带新”效果，您认为公司最需要优先提供哪些支持？（可多选）

Q15:您认为“老带新”的带教关系，最佳持续时间是？

Q16:请对您所在部门负责人对“老带新”工作的重视与支持程度进行评分。（1分表示非常不重视，5分表示非常重视）

Q17:对于优化“老带新”的考核机制（包括对导师和对机制本身的考核），您有什么具体的建议？

Q18:如果公司推行更完善的“老带新”激励体系，您认为哪种激励对老员工最具吸引力？

Q19:总体而言，您认为“老带新”机制对于公司人才梯队建设的重要性如何？

Q20:您还有哪些关于“老带新”机制与考核的其他意见或想法？