学前教育幼小衔接课程规划与实施路径调研

Q1:您目前所在的教育机构类型是？

Q2:您在机构中的主要角色是？

Q3:您所在的机构是否开设了专门的幼小衔接课程？

Q4:您认为幼小衔接课程的核心目标应该侧重于？

Q5:在课程内容规划上，您的机构主要涵盖了以下哪些领域？（可多选）

Q6:请评价您机构当前幼小衔接课程内容与小学一年级课程要求的衔接紧密程度。（1分表示非常不紧密，5分表示非常紧密）

Q7:您机构幼小衔接课程的主要实施形式是？

Q8:在课程实施过程中，主要采用了哪些教学方法？（可多选）

Q9:您认为在实施幼小衔接课程时，面临的最大挑战是什么？

Q10:您的机构是否与对口小学建立了定期的沟通或合作机制？

Q11:您认为家长在幼小衔接过程中的参与和支持程度如何？（1分表示非常不积极，5分表示非常积极）

Q12:贵机构通过哪些方式引导家长参与幼小衔接？（可多选）

Q13:对于幼儿的幼小衔接准备状态，您的机构主要采用何种方式进行评估？

Q14:您认为当前幼小衔接课程实施中，最需要加强的环节是？

Q15:整体而言，您有多大意愿向同行推荐您所在机构的幼小衔接课程理念与实践？（0-10分，0分代表完全不愿意，10分代表非常愿意）

Q16:请分享一个您在实践中认为最成功的幼小衔接课程活动或教学策略案例。（简要描述）

Q17:对于未来幼小衔接课程的规划与实施，您最希望获得哪方面的支持或资源？

Q18:您认为在政策层面，对幼小衔接课程实施最有效的支持方式是什么？

Q19:您主要通过哪些渠道获取幼小衔接相关的专业信息与资源？（可多选）

Q20:您对自己在幼小衔接领域的专业知识和实践能力的自信程度如何？（1分表示非常不自信，5分表示非常自信）

Q21:请用1-2个关键词描述您心目中“理想”的幼小衔接课程应具备的核心特征。

Q22:展望未来，您认为幼小衔接课程的发展趋势会更偏向于？