义务教育体育美育教学落实与场地保障调研

Q1:您所在学校的办学类型是？

Q2:您所在的学校位于？

Q3:您的主要任教/管理领域是？

Q4:您所在学校体育与健康课程的周课时数是否达到国家课程标准要求？

Q5:您所在学校音乐、美术等美育课程的周课时数是否达到国家课程标准要求？

Q6:您如何评价学校对体育、美育课程的重视程度？（1-5分，1分为非常不重视，5分为非常重视）

Q7:体育课是否曾被其他“主科”课程（如语数外）占用？

Q8:音乐、美术等美育课程是否曾被其他“主科”课程占用？

Q9:学校目前开展的体育特色活动或社团主要有哪些？（可多选）

Q10:学校目前开展的美育特色活动或社团主要有哪些？（可多选）

Q11:学校是否拥有标准的田径场（含足球场）？

Q12:学校室内体育馆/风雨操场的状况如何？

Q13:学校音乐专用教室（如音乐教室、琴房）的数量与设备能否满足教学需求？

Q14:学校美术专用教室（如美术教室、书法教室）的数量与设备能否满足教学需求？

Q15:您认为当前体育、美育教学面临的主要场地/设施困难有哪些？（可多选）

Q16:学校体育、美育教师的专业配备是否充足？

Q17:近三年，学校在体育、美育场地设施方面的投入情况如何？

Q18:总体而言，您如何评价学校体育、美育场地设施对教学质量的支持度？（1-5分，1分为严重阻碍，5分为充分支持）

Q19:学校是否制定了体育、美育场地设施的定期检查与维护制度？

Q20:学校是否与校外机构或场所（如体育馆、少年宫、美术馆等）合作，以弥补校内资源不足？（可多选）

Q21:您认为，加强体育、美育教学的关键在于？（单选）

Q22:对于改善义务教育阶段体育、美育教学条件及场地保障，您最希望提出的建议是什么？

Q23:请留下您所在学校的省份/自治区/直辖市（如：北京市、浙江省），以便我们进行区域分析。（选填）