校园德育管理体系与活动组织调研问卷 - 问卷调查调研模板

校园德育管理体系与活动组织调研问卷

尊敬的老师/同学：您好！为深入了解我校德育工作的现状与成效，进一步优化德育管理体系与活动组织，特开展本次匿名调研。您的宝贵意见将为我们提供重要参考。问卷预计耗时5-8分钟，感谢您的支持与参与！

Q1:您的身份是？

在校学生

教师/辅导员

学校行政管理人员

家长

其他

Q2:您认为当前学校德育管理体系的整体架构是否清晰、完善？

非常清晰完善

比较清晰

一般

不太清晰

非常不清晰

Q3:您主要通过哪些渠道了解学校的德育管理制度与要求？（可多选）

学校官网/公告

班会/年级大会

班主任/辅导员通知

校园宣传栏/电子屏

家长会/家校联系平台

同学/同事间交流

其他

Q4:请对学校德育课程（如思想品德、班会课等）的教学内容与形式进行评分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q5:您认为学校组织的德育活动（如主题班会、志愿服务、节日庆典等）频率如何？

非常频繁，内容丰富

频率适中，能满足需求

频率一般，偶尔参与

频率较低，参与机会少

几乎没有组织

Q6:您参与过或印象深刻的德育活动类型有哪些？（可多选）

爱国主义教育（如升旗仪式、参观纪念馆）

传统文化教育（如经典诵读、传统节日活动）

法治与安全教育

心理健康教育

社会实践与志愿服务

文明礼仪与行为规范教育

环保与劳动教育

其他

Q7:请对您参与的德育活动的组织水平（如策划、宣传、现场安排等）进行评分。（1分表示非常差，5分表示非常好）

分数

标签

Q8:您认为德育活动对学生的实际影响主要体现在哪个方面？

提升思想道德认知水平

改善日常行为习惯

增强社会责任感和集体荣誉感

丰富课余生活，缓解学习压力

影响不明显

Q9:学校在德育评价方面（如学生品德评语、评优评先等）是否做到了公平、公正、公开？

完全做到

大部分时候能做到

一般

偶尔能做到

完全不能做到

Q10:您认为当前德育工作存在的主要困难或挑战有哪些？（可多选）

学生参与积极性不高

活动形式单一，缺乏创新

与学业压力存在冲突

师资或经费投入不足

家校社会协同不够

评价体系难以量化

其他

Q11:您认为班主任/辅导员在德育工作中的角色和作用发挥得如何？

核心引领，作用显著

比较重要，作用良好

作用一般

作用有限

几乎没有发挥作用

Q12:学校是否建立了有效的家校沟通机制，共同促进学生品德发展？

机制完善，沟通顺畅有效

有机制，但沟通效果一般

机制不健全，沟通较少

几乎没有有效沟通机制

不清楚

Q13:从0到10分，您有多大可能向他人推荐或肯定我校的德育工作？（0分表示完全不可能，10分表示极有可能）

选项1

Q14:您希望未来学校在德育方面应重点加强哪些领域？（可多选）

社会主义核心价值观教育

心理健康与生命教育

网络素养与媒介教育

职业生涯规划与劳动教育

国际理解与跨文化交流

中华优秀传统文化深度体验

社会实践与志愿服务体系化

其他

Q15:您认为利用信息技术（如智慧校园平台、在线课程、社交媒体）开展德育工作的前景如何？

前景广阔，应大力推广

有一定帮助，可作为补充

作用有限，难以替代线下

可能带来负面影响

不清楚

Q16:对于创新我校德育活动形式（例如，您设想过或见过的优秀活动案例），您有什么具体建议？

填空1

Q17:请提出一条您认为最迫切、能有效提升我校德育管理效能的改进建议。

填空1