家庭教育隔代教育指导与协调调研问卷

Q1:您在家庭中的角色是？

Q2:孩子目前主要由谁负责日常照料与教育？

Q3:您认为隔代教育在您家庭中的总体作用是？

Q4:在您看来，隔代教育主要带来了哪些积极影响？（可多选）

Q5:在您看来，隔代教育中主要存在哪些矛盾或挑战？（可多选）

Q6:在孩子的教育问题上，您家庭中两代人（父母与祖辈）的沟通频率如何？

Q7:当出现教育分歧时，通常如何解决？

Q8:请评估您家庭中两代人在教育目标上的一致性程度。（1分表示完全不同，5分表示完全一致）

Q9:您是否曾主动寻求或接受过关于隔代教育协调的指导（如书籍、课程、社区讲座、心理咨询等）？

Q10:您最希望获得哪方面的指导或支持来改善隔代教育？（可多选）

Q11:您认为，在隔代教育中，谁应该承担主要的协调与引导责任？

Q12:总体而言，您向其他面临类似情况的家庭推荐“积极沟通、共同学习”的隔代教育协调方式的意愿有多大？（0-10分，0分=完全不愿意，10分=非常愿意）

Q13:您认为，一个理想的隔代教育合作模式中，祖辈最适合扮演的角色更接近于？

Q14:请分享一个您家庭中成功协调隔代教育分歧或合作愉快的具体事例。（若无，请简述您的期待）

Q15:如果社区或机构组织“隔代教育指导工作坊”，您参与的可能性有多大？

Q16:您希望通过哪些渠道获取隔代教育相关信息？（可多选）

Q17:您对当前社会（媒体、社区等）关于隔代教育的讨论氛围感受如何？

Q18:对于促进家庭和谐、提升隔代教育质量，您还有哪些具体的建议或期待？

Q19:最后，请选择您家中孩子的年龄段（可多选主要阶段）