校园家校活动计划与实施调研

尊敬的老师/家长：您好！为更好地规划与组织校园家校活动，提升活动质量与参与体验，我们特开展本次调研。您的宝贵意见将为我们提供重要参考。问卷采用匿名方式，请根据您的实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您的身份是？

学生家长

学校教师/行政人员

学生（高年级）

其他

Q2:您的孩子/学生目前所处的学段是？

幼儿园

小学

初中

高中

Q3:您认为当前学校组织的家校活动主要目的是什么？（可多选）

加强家校沟通

展示学生学习成果

普及家庭教育知识

促进亲子关系

丰富学生课余生活

其他

Q4:过去一学年，您（或您的孩子）实际参与校园家校活动的频率大约是？

几乎每次都参加

参加大部分（约70%以上）

参加一半左右

偶尔参加（少于30%）

几乎不参加

Q5:总体而言，您对过去一学年学校组织的家校活动满意度如何？（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q6:您更偏好或认为效果更好的家校活动形式有哪些？（可多选）

家长会（传统汇报式）

家长开放日/课堂观摩

亲子运动会/文艺汇演

教育讲座/工作坊

亲子共读/手工等体验活动

线上交流（如直播、群分享）

社会实践活动

其他

Q7:您认为当前家校活动在时间安排上是否合理？

非常合理，时间便利

基本合理，但仍有优化空间

不太合理，经常与工作/生活冲突

非常不合理，难以参与

Q8:您通常通过何种渠道获取家校活动信息？

班级微信群/钉钉群

学校官方公众号/网站

孩子转告

纸质通知

其他家长告知

Q9:在活动策划阶段，您希望学校在哪些方面更多地征求家长意见？（可多选）

活动主题与形式

活动时间安排

活动内容设计

所需家长配合事项

活动预算与费用

其他

Q10:您认为家校活动的组织与实施主要由谁主导更为有效？

学校全权主导

家委会主导，学校配合

学校与家委会共同策划组织

引入第三方专业机构

视具体活动类型而定

Q11:您认为当前家校活动在促进您与孩子（或学生）的交流与理解方面效果如何？（1分效果甚微，5分效果显著）

分数

标签

Q12:您认为当前家校活动存在的主要不足有哪些？（可多选）

形式单一，缺乏新意

内容针对性不强，收获不大

时间安排不便

家长参与度低，氛围不活跃

组织流程不够顺畅

后续跟进与反馈不足

其他

Q13:您是否愿意以志愿者、分享者等角色更深度地参与家校活动的策划或实施？

非常愿意，我有相关资源或特长

愿意尝试，但需要明确任务与支持

视具体情况和时间而定

不太愿意，时间精力有限

Q14:您对哪一类主题的家校活动（如：学习方法、心理健康、职业体验、传统文化等）特别感兴趣或认为有迫切需求？

填空1

Q15:您有多大意愿向其他家长推荐参与学校未来组织的家校活动？（0-10分，0分完全不愿意，10分非常愿意）

选项1

Q16:对于线上形式的家校活动（如讲座、分享会），您的接受度如何？

非常接受，方便高效

比较接受，但互动性可能不足

一般，更倾向于线下活动

不太接受，效果有限

Q17:您希望在家校活动结束后，学校提供哪些形式的反馈或延续？（可多选）

活动精彩照片/视频分享

活动内容要点总结

后续行动建议或资源推荐

收集参与者意见反馈

不需要特别反馈

其他

Q18:您认为一次成功的家校活动，最重要的评价标准是什么？

家长和学生的参与度与满意度

活动目标的达成度

活动过程的组织有序性

活动带来的长期积极影响

创新性与趣味性

Q19:对于提升未来家校活动的策划水平与实施效果，您最重要的建议是什么？

填空1

Q20:您是否愿意留下联系方式，以便后续就活动策划进行更深入的交流？

愿意（请在下题填写）

暂不考虑

Q21:（若上题选择“愿意”）请留下您的称呼及联系方式（电话/微信）：

填空1

校园家校活动计划与实施调研

介绍

本模板旨在提供校园家校活动规划与效果评估的标准化调研工具。帮助您收集家长教师反馈、评估活动参与度、优化活动形式与内容，适合学校管理者、教师及家委会用于提升家校合作质量与活动成效。

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