教育生源结构优化调整调研问卷

您好！为科学规划我校未来发展，优化生源结构与质量，特开展本次调研。您的宝贵意见将作为重要的决策参考。问卷采用匿名方式，所有信息将严格保密。感谢您的支持与参与！

Q1:您目前在我校的身份是？

在校学生

学生家长

在职教师

行政管理人员

校友

Q2:您认为我校当前的整体生源质量如何？

非常优秀

比较优秀

一般

有待提高

不太了解

Q3:您认为优化生源结构，应优先关注以下哪些方面？（可多选）

学生学业成绩

学生综合素质（文体、科创等）

学生地域来源分布

学生家庭背景与社会资源

学生特长与专业匹配度

国际学生比例

男女生性别比例

其他

Q4:您认为我校在吸引优质生源方面的核心竞争力主要体现在？

学校品牌与声誉

优势学科与专业

师资力量与教学质量

校园文化与硬件设施

就业前景与升学率

奖学金与资助政策

其他

Q5:请为我校目前的招生宣传渠道与效果打分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q6:您认为以下哪些招生宣传方式最有效？（可多选）

校园开放日/体验营

线上直播宣讲

优秀校友/在校生分享

与重点中学建立合作

社交媒体（微信、微博等）运营

参加教育展会

投放传统媒体广告

其他

Q7:您认为我校在招生录取环节，应如何平衡“分数”与“综合素质”的关系？

应坚持以高考/中考分数为主要依据

应在分数基础上，适度增加综合素质评价权重

应大幅提高综合素质评价的权重，降低分数门槛

应探索更灵活、多元的录取标准

没有明确意见

Q8:您认为我校在哪些特定区域或类型的中学中，生源潜力尚未被充分挖掘？请简要说明。

填空1

Q9:对于国际学生招生，您认为我校当前应优先采取的策略是？

大幅增加招生名额，快速提升国际化水平

稳定现有规模，重点提升生源质量与服务水平

与国外知名中学/大学建立稳定合作项目

开发更具吸引力的英文授课专业

暂无必要大力拓展

Q10:为优化生源结构，您认为学校应在学生入校后加强哪些方面的支持？（可多选）

学业辅导与生涯规划

心理健康咨询与辅导

经济资助与勤工助学

跨文化交流与适应

社团活动与领导力培养

科研创新项目参与机会

其他

Q11:您认为“校友推荐”作为招生渠道之一，其潜力如何？

潜力巨大，应系统化开发

有一定潜力，可作为辅助渠道

潜力有限，作用不大

可能带来公平性质疑，需谨慎

不清楚

Q12:综合考虑各方面，您有多大意愿向亲友或学弟学妹推荐报考我校？（0-10分，10分表示极愿意推荐）

选项1

Q13:从长远看，您认为我校生源结构优化的主要目标应该是？

提升整体录取分数线

增加学生背景的多样性与代表性

培养更多符合国家战略需求的拔尖人才

提高毕业生就业质量与社会声誉

实现规模与质量的均衡发展

Q14:您认为当前阻碍我校吸引更优质或更多元化生源的最大障碍是什么？

填空1

Q15:您是否了解我校针对特殊才能学生（如艺术、体育、科创等）的招生政策？

非常了解

比较了解

听说过但不清楚细节

完全不了解

Q16:您认为学校在优化生源结构过程中，应重点听取哪些群体的意见？（可多选）

在校学生

学生家长

高中/初中教师及管理者

本校教师与研究人员

用人单位代表

校友

教育主管部门

其他

Q17:您对我校未来3-5年生源结构优化前景的信心如何？

非常有信心

比较有信心

一般

信心不足

没有信心

Q18:对于我校的“生源结构优化调整”，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

Q19:您是否愿意在未来可能的相关研讨或访谈中，进一步分享您的观点？

非常愿意

视情况而定

不愿意

不确定

Q20:（选填）如方便，请留下您的邮箱，以便我们后续与您联系或发送调研报告摘要。

填空1

教育生源结构优化调整调研问卷

介绍

本模板旨在为高校提供生源结构与质量优化的专业调研工具。帮助您评估生源现状、收集关键群体意见、规划招生策略，适合高等院校和教育管理机构进行科学决策与战略规划。

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