校园资产管理与设备维护调查问卷

尊敬的老师/同学：您好！为优化校园资产管理，提升设备维护效率，我们诚邀您参与本次调查。您的宝贵意见将直接帮助我们改进工作，感谢您的支持！

Q1:您的身份是？

在校学生

授课教师

行政/后勤人员

实验室/机房管理员

其他

Q2:您最常接触或使用以下哪一类校园资产/设备？

多媒体教学设备（投影仪、电脑等）

实验室仪器设备

体育场馆设施

图书馆设备（电脑、打印机等）

办公设备

其他

Q3:总体而言，您对当前校园公共设备的完好率（是否能正常工作）满意吗？

分数

标签

Q4:您在使用校园设备时，最常遇到哪些问题？（可多选）

设备老化，反应慢或故障频发

设备数量不足，需要排队等待

设备软件未及时更新

设备配件缺失（如遥控器、连接线）

设备卫生状况不佳

很少遇到问题

Q5:当您发现设备故障或损坏时，通常如何上报？

通过学校指定的线上报修系统

直接联系管理员或物业

向院系/班级负责人反映

不知道如何上报

通常不报修

Q6:您对设备报修后的响应速度（从报修到有人联系处理）满意吗？

分数

标签

Q7:您对设备维修完成的质量（修复后能正常使用的时间长度）满意吗？

分数

标签

Q8:您认为校园设备的日常清洁与保养工作做得如何？

非常到位，设备干净整洁

基本到位

一般，时好时坏

不到位，经常看到灰尘或污渍

不清楚

Q9:您认为以下哪些措施能有效提升校园资产管理水平？（可多选）

建立更便捷的线上报修与跟踪平台

增加设备定期巡检与预防性维护频率

对师生进行设备规范使用的培训

明确资产责任人，加强管理考核

增加新设备投入，及时淘汰老旧设备

优化资产采购流程，提高设备适用性

Q10:您是否了解学校关于资产借用（如相机、笔记本、体育器材）的规定与流程？

非常了解

大致了解

听说过但不清楚细节

完全不了解

Q11:您对资产借用流程的便捷性满意吗？

分数

标签

Q12:您是否观察到过校园资产（如桌椅、仪器）被不当使用或人为损坏的现象？

经常看到

偶尔看到

很少看到

从未看到

Q13:对于减少人为损坏、培养师生爱护公物的意识，您有什么建议？

填空1

Q14:您认为学校在资产信息公示（如设备位置、状态、预约情况）方面做得如何？

信息非常透明，易于查询

信息基本可查

信息难以查找

几乎没有相关信息公示

不关心此项

Q15:您希望通过哪些渠道获取资产设备的相关信息与服务？（可多选）

学校官方微信公众号/小程序

校园一站式服务平台

各楼宇内的信息屏或公告栏

院系/班级通知

直接联系管理部门

Q16:与您曾就读或了解的其他学校相比，您认为本校的资产管理与维护水平处于？

明显领先

略有优势

大致相当

略有不足

明显落后

无法比较

Q17:如果0分代表“绝无可能”，10分代表“极有可能”，您有多大可能向他人推荐使用本校的公共设备？

选项1

Q18:请列出1-2项您认为最急需改善或更新的具体校园设备（例如：XX教学楼的投影仪）。

填空1

Q19:关于校园资产管理与设备维护，您还有其他意见或建议吗？

填空1

校园资产管理与设备维护调查问卷

介绍

本模板旨在提供校园资产管理与设备维护的标准化调研解决方案。帮助您评估设备完好率、收集报修流程反馈、了解师生使用体验，适合学校后勤和行政部门优化资源配置。

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