研学教育研学手册编写与成果调查问卷

研学教育研学手册编写与成果调查问卷

尊敬的研学教育工作者，您好！本次调查旨在了解研学手册的编写现状与使用成果，以期为提升研学教育质量提供参考。您的宝贵意见对我们至关重要，问卷匿名，请根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您参与研学教育工作的角色是？

研学课程设计/手册编写者

带队教师/导师

学校管理者

研学基地/机构工作人员

其他

Q2:您参与编写或使用研学手册的频率是？

经常（每学期多次）

偶尔（每学期1-2次）

很少（每年1-2次）

从未参与

Q3:请对您所接触的研学手册在“内容与研学目标匹配度”方面的表现进行评分（1-5分，1为非常不匹配，5为非常匹配）

分数

标签

Q4:请对您所接触的研学手册在“活动设计的趣味性与参与性”方面的表现进行评分（1-5分，1为非常差，5为非常好）

分数

标签

Q5:请对您所接触的研学手册在“知识点的准确性与深度”方面的表现进行评分（1-5分，1为非常差，5为非常好）

分数

标签

Q6:您认为一份优秀的研学手册应包含哪些核心模块？（可多选）

清晰的研学目标与主题

行前知识准备与背景资料

详细的行程与活动安排

实地探究任务与记录表格

安全须知与行为规范

成果展示与评价方式

反思与总结空间

其他

Q7:在手册使用过程中，学生最常遇到的主要困难是什么？

任务理解不清

记录与填写不便

内容过于枯燥

与实地场景结合不紧密

时间安排不合理

无明显困难

Q8:您通常如何评估研学手册的使用成果？

通过学生填写的记录和任务完成度

通过学生的口头汇报或成果展示

通过学生的反思日记或总结报告

通过后续的知识测试或项目作业

较少进行系统评估

其他方式

Q9:总体而言，您认为研学手册对达成研学目标的作用有多大？（1-5分，1为作用很小，5为作用很大）

分数

标签

Q10:您认为当前研学手册编写面临的主要挑战有哪些？（可多选）

缺乏专业的编写团队与经验

与学校课程标准的融合难度大

难以平衡知识性与趣味性

印刷或制作成本较高

更新迭代慢，跟不上研学点变化

缺乏有效的使用反馈与评估机制

其他

Q11:您更倾向于哪种形式的研学手册？

纯纸质手册

纸质手册为主，辅以电子资源（如二维码）

纯电子手册（如PDF、APP、小程序）

互动式电子手册（含多媒体、在线提交）

Q12:您希望未来在研学手册的哪些方面得到加强或创新？（可多选）

增强AR/VR等数字技术互动

引入更科学的全过程评价体系

提供更丰富的差异化任务选择

加强与社区、场馆的深度合作内容

设计更便于小组协作的环节

提升手册的环保性与可重复利用性

其他

Q13:您是否愿意分享或推荐自己编写的优秀研学手册案例？

非常愿意

视情况而定

不太愿意

完全没有

Q14:请分享一个您认为在研学手册编写或使用中最成功的经验或案例。（选填）

填空1

Q15:对于提升研学手册的质量与实效性，您还有哪些具体的意见或建议？（选填）

填空1

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