在线教育家长监督与配合情况调查

尊敬的家长，您好！为了解您在孩子在线学习过程中的监督与配合情况，以便我们更好地优化家校共育模式，特邀请您参与本次匿名调查。问卷约需5-8分钟，感谢您的宝贵时间与支持！

Q1:您孩子目前所处的学段是？

幼儿园

小学低年级（1-3年级）

小学高年级（4-6年级）

初中

高中

Q2:您与孩子的关系是？

父亲

母亲

祖父母/外祖父母

其他亲属

Q3:您孩子平均每周参与在线学习（含直播课、录播课、在线作业等）的总时长大约是？

少于5小时

5-10小时

11-15小时

16-20小时

20小时以上

Q4:您是否了解孩子本学期在线教育的主要课程安排与学习目标？

非常了解

比较了解

一般

不太了解

完全不了解

Q5:您主要通过哪些方式了解孩子在线学习的情况？（可多选）

查看学习平台/APP数据报告

直接与孩子沟通

与任课老师沟通

检查孩子的作业/笔记

旁听或观看课程回放

通过家长群/家校通

其他

Q6:在孩子进行在线学习时，您通常处于什么状态？

全程或大部分时间在身边陪伴/监督

偶尔过来查看一下

提供必要帮助（如设备、网络），但不全程陪同

忙于自己的事，完全由孩子独立完成

其他

Q7:请评估您对孩子在线学习设备的操作熟练程度（如开关设备、登录平台、调试音视频、提交作业等）。

分数

标签

Q8:当孩子在在线学习过程中遇到技术问题（如网络卡顿、软件故障）时，您通常如何解决？

自己能熟练解决

寻求家人/朋友帮助

联系老师或机构客服

让孩子自己尝试解决

暂时搁置，等待恢复

Q9:您是否会与孩子一起制定在线学习期间的作息时间表或学习计划？

会，并且严格执行

会，但执行比较灵活

有大致规划，没有成文计划

没有特意制定，顺其自然

Q10:您认为自己在孩子在线学习过程中扮演的主要角色是？（可多选）

技术保障员

纪律监督员

学习辅导员

生活后勤员

心理支持者

学习伙伴（共同学习）

其他

Q11:综合考虑，您有多大意愿向其他家长推荐您孩子目前使用的在线教育平台/课程？（0分表示“完全不愿意”，10分表示“极愿意”）

选项1

Q12:您认为孩子在线学习的自律性和专注度如何？

非常自觉，无需监督

比较自觉，偶尔提醒即可

一般，需要一定监督

不太自觉，需要频繁监督

非常不专注，难以独立完成

Q13:在监督孩子在线学习时，您遇到的主要挑战有哪些？（可多选）

自身工作繁忙，时间冲突

孩子容易分心（玩游戏、看视频等）

对课程内容不了解，难以辅导

亲子沟通不畅，容易引发冲突

技术操作不熟悉

担心孩子视力健康

其他

Q14:您与孩子在线教育的老师/班主任沟通的频率大约是？

每周多次

每周一次

每月一两次

每学期一两次

几乎不沟通

Q15:您希望从学校或教育机构获得哪些关于家长监督与配合方面的支持？

更清晰的学习进度报告与反馈

家长指导手册或培训（如技术、辅导方法）

定期的家校沟通会或线上沙龙

个性化的孩子学习情况分析与建议

其他

Q16:您认为目前在线教育中，家校之间的信息沟通与配合效率如何？

分数

标签

Q17:您是否鼓励或陪伴孩子在课后利用在线资源（如教育APP、科普视频）进行拓展学习？

经常

有时

很少

从不

Q18:对于提升在线教育中家长的监督效果与配合体验，您有什么具体的建议或期望？

填空1

Q19:展望未来，您对孩子继续接受在线教育（或混合式教育）的态度是？

非常支持，是未来趋势

比较支持，可作为补充

中立，视具体情况而定

不太支持，更倾向传统面授

非常不支持

在线教育家长监督与配合情况调查

介绍

本模板旨在调查家长在孩子在线学习过程中的监督与配合情况。帮助您了解家长角色定位、评估家校沟通效率、分析监督挑战与需求，适合在线教育机构和学校管理者优化家校共育模式，提升教学效果。

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