成人教育学生线上学习监督情况调查

成人教育学生线上学习监督情况调查

亲爱的同学，您好！为了解您在线上学习过程中的监督需求与体验，以便我们优化学习支持服务，特邀请您参与本次匿名调查。问卷约耗时5-8分钟，感谢您的宝贵时间！

Q1:您目前参与的是哪种类型的成人教育项目？

学历继续教育（如专升本、高起专）

职业资格认证培训

专业技能提升课程

个人兴趣/生活类课程

其他

Q2:您目前的线上学习频率是？

几乎每天学习

每周3-5次

每周1-2次

每月几次

很少，仅在考试或作业前学习

Q3:您通常使用哪种设备进行线上学习？

个人电脑/笔记本

平板电脑

智能手机

多种设备混合使用

Q4:在您看来，线上学习过程中最需要被监督的环节是？（可多选）

学习进度（如课程完成率）

学习时长与登录频率

作业/练习提交情况

直播课的出勤与互动

阶段性测验/考试

学习过程中的专注度（如防挂机）

其他

Q5:请对您当前课程平台提供的学习监督功能（如进度条、打卡、提醒等）的满意度进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）。

分数

标签

Q6:您认为哪种监督方式对您坚持学习最有效？

系统自动提醒与进度追踪

班主任/辅导员的定期人工督促

学习小组内的同伴压力与互助

与最终成绩/证书直接挂钩的考核

不需要太多监督，主要靠自觉

Q7:您希望获得哪些形式的学习进度反馈？（可多选）

可视化的个人学习数据报告（如学习时长、进度对比）

定期的学习情况总结邮件/站内信

与同班同学平均进度的匿名对比

来自老师的个性化点评与建议

不需要额外反馈

Q8:对于作业或考试的截止日期提醒，您认为提前多久提醒最合适？

提前1周

提前3天

提前1天

当天提醒

不需要提醒，我自己会关注

Q9:如果引入“学习专注度监测”（如要求定时互动以防挂机），您的接受度如何？

完全接受，有助于我保持专注

可以接受，但希望频率不要太高

不太接受，感觉被过度监控

完全反对，侵犯隐私

Q10:您认为哪些激励措施能有效提升您的学习积极性与完成率？（可多选）

完成阶段性学习获得积分/勋章

学习数据优异者获得公开表扬或证书

与奖学金、学费减免等物质奖励挂钩

提供更多优质的学习资源或扩展内容

建立活跃的线上学习社区进行交流

其他

Q11:当您学习落后时，更希望收到怎样的干预？

系统自动发送鼓励信息并提供学习建议

辅导员一对一电话或私信沟通了解困难

推送简化版或重点复习资料

安排与学得好的同学结对帮扶

顺其自然，不特别干预

Q12:总体而言，您认为当前线上学习环境中，外部监督对您完成学业的重要程度如何？（1-5分，1分为完全不重要，5分为至关重要）

分数

标签

Q13:您是否愿意授权平台在匿名、脱敏的前提下，将您的学习数据用于教学研究以改善服务？

非常愿意

比较愿意

一般，无所谓

不太愿意

完全不愿意

Q14:对于线上学习监督机制，您还有哪些具体的意见或建议？（例如：希望增加或减少哪些功能？）

填空1

Q15:您的年龄段是？

18-25岁

26-35岁

36-45岁

46-55岁

56岁及以上

Q16:您目前的工作状态是？

全职工作

兼职工作

自由职业

待业/求职中

已退休

其他

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