教育校园安全应急化处置调查问卷

尊敬的老师/同学/校园工作人员，您好！为全面了解校园安全应急化处置现状，提升校园安全水平，我们诚挚邀请您参与本次匿名调查。您的宝贵意见将为我们改进工作提供重要参考。问卷预计耗时5-8分钟，感谢您的支持！

Q1:您的身份是？

学生

教师

行政/后勤人员

安保人员

其他

Q2:您所在的学校类型是？

幼儿园

小学

初中

高中

大学/高职

其他

Q3:您是否了解学校制定的总体安全应急预案？

非常了解

基本了解

听说过但不清楚内容

完全不了解

Q4:您认为校园内最需要加强防范的安全风险有哪些？

火灾

地震等自然灾害

公共卫生事件（如传染病）

校园暴力/欺凌

外来人员滋扰/入侵

实验室/设施安全

食品安全

交通安全

网络/信息安全

其他

Q5:过去一年内，您所在学校是否组织过全校性的安全应急演练？

是，定期组织

是，但次数很少

否，从未组织

不清楚

Q6:如果组织过，您对演练的组织、流程和实际效果的满意度如何？（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

分数

标签

Q7:您是否清楚在发生火灾、地震等紧急情况时，自己应前往的指定疏散集合地点？

非常清楚

大致知道

不太确定

完全不知道

Q8:您是否接受过心肺复苏（CPR）、止血包扎等基础急救技能培训？

是，系统学习并掌握

是，简单了解过

否，但希望学习

否，不感兴趣

Q9:您认为校园内的消防设施（如灭火器、消防栓、报警器）维护状况如何？

维护良好，标识清晰

基本可用，但部分老旧

部分损坏或缺失

从未关注过

Q10:您是否知道校园内的紧急报警电话或一键报警装置的位置及使用方法？

知道且会使用

知道位置但不会用

听说过但不知道具体位置

完全不知道

Q11:当发现校园安全隐患（如设施损坏、可疑人员等）时，您通常如何反应？

立即向老师/安保部门报告

告知同学或朋友

自己处理或忽略

不知道向谁报告

Q12:学校是否通过课堂、宣传栏、公众号等多种渠道向师生普及安全应急知识？

是，渠道丰富且内容更新及时

是，但渠道和内容较为单一

偶尔有，但不成系统

几乎没有

Q13:您希望通过哪些形式获取更多校园安全应急知识？

定期实战演练

专题讲座/培训

线上课程/微课

宣传手册/海报

主题班会/小组讨论

模拟情景体验

其他

Q14:您认为学校在应对突发公共卫生事件（如传染病）方面的准备和响应能力如何？

准备充分，响应迅速有效

有一定准备，但响应有待优化

准备不足，响应迟缓

不清楚

Q15:您对校园安保人员处理突发事件的反应速度和处理能力评价如何？

非常迅速和专业

比较及时，能力尚可

反应较慢，能力一般

从未接触，无法评价

Q16:学校是否建立了有效的心理危机干预机制，以应对突发事件后师生的心理创伤？

是，机制完善且有专业支持

是，但机制和资源有限

没有明确机制

不清楚

Q17:您认为当前校园安全应急信息（如预警、通知）的传递是否畅通、及时？

非常畅通及时

基本畅通，偶有延迟

渠道不畅，信息滞后

非常不畅通

Q18:总体而言，您有多大意愿向他人推荐您所在学校的校园安全环境？（0-10分，0分表示完全不愿推荐，10分表示非常愿意推荐）

选项1

Q19:您认为提升校园安全应急化处置水平，最需要加强以下哪些方面的工作？

完善应急预案并定期修订

加大安全设施投入与维护

加强师生常态化安全培训与演练

建立更高效的应急指挥与通讯系统

强化安保队伍专业能力建设

健全事后评估与心理辅导机制

加强家校/社区联动

其他

Q20:对于改进校园安全应急化处置工作，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

教育校园安全应急化处置调查问卷

介绍

本模板旨在提供校园安全应急能力评估的标准化解决方案。帮助您评估应急准备、识别安全风险、收集改进建议，适合学校管理者、教育部门和安保机构系统性地提升校园安全防护与应急处置水平。

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