2026年企业内部讲师培养与课程开发体系调研
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本模板旨在为企业优化内部讲师与课程开发体系提供标准化调研工具。帮助您评估讲师能力、分析课程需求、规划培养方向,适合企业人力资源、培训部门及管理者制定未来人才发展策略。 标签
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尊敬的同事,您好!为持续优化公司2026年的内部讲师培养与课程开发体系,更好地赋能员工与业务发展,我们诚挚邀请您参与本次调研。您的宝贵意见将是我们制定未来计划的重要依据。本次调研预计耗时5-8分钟,所有信息将严格保密,仅用于统计分析。
Q1:您目前在公司担任的角色是?
Q2:您是否曾担任过公司内部讲师(包括分享、授课、带教等形式)?
Q3:您如何评价公司当前内部讲师队伍的整体专业水平?(1分表示非常不专业,5分表示非常专业)
Q4:您如何评价公司当前内部课程(含线上/线下)的实用性与质量?(1分表示非常差,5分表示非常好)
Q5:您认为当前内部讲师培养体系最需要加强的环节是?(可多选)
Q6:您认为当前内部课程开发体系最需要优化的方面是?(可多选)
Q7:对于未来(2026年)的内部讲师,您认为最应优先培养哪方面的能力?
Q8:您更倾向于通过哪种方式学习成为内部讲师?
Q9:哪些激励措施最能吸引或留住优秀内部讲师?(可多选)
Q10:您认为2026年课程开发应更侧重于哪个方向?
Q11:从0到10分,您有多大意愿向身边优秀的同事推荐加入公司内部讲师队伍?
Q12:您认为有效的讲师认证周期(从选拔到认证)应该是多长?
Q13:您希望公司为内部讲师提供哪些持续支持?(可多选)
Q14:您认为线上课程(如微课、直播课)在未来内部培训中的理想占比是?
Q15:请分享一个您参与过或观察到的、印象最深刻(无论好坏)的内部培训课程或讲师案例,并简述原因。
Q16:您是否愿意在2026年尝试成为内部讲师或开发一门课程?
Q17:对于构建2026年更具活力的内部讲师与课程生态,您还有哪些具体的建议或期望?
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