2026年企业师徒带教制度与人才培养模式调研

Q1:您目前在公司中的角色是？

Q2:您认为，师徒带教制度在贵公司人才培养体系中的重要性如何？

Q3:您所在公司目前的师徒带教制度，其匹配方式主要是？

Q4:您认为一个有效的师徒带教关系，导师应具备哪些核心能力或特质？（可多选）

Q5:请对当前师徒带教制度中，公司为导师提供的支持（如培训、激励、资源等）进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）。

Q6:您认为当前师徒带教周期的设定（如3个月、6个月、1年）是否合理？

Q7:在您看来，当前师徒带教过程面临的主要挑战有哪些？（可多选）

Q8:您认为，对于师徒带教的成果，最有效的评估方式应侧重于？

Q9:请对当前师徒带教制度对您个人职业发展的实际帮助程度进行评分（1-5分，1分为毫无帮助，5分为帮助极大）。

Q10:展望2026年，您希望师徒带教模式在哪些方面进行创新或加强？（可多选）

Q11:您是否愿意在2026年继续担任导师或接受新的师徒带教任务？

Q12:对于完善2026年的师徒带教制度，您最重要的具体建议是什么？（例如：流程、工具、激励、评估等方面）

Q13:除了师徒制，您认为未来哪些人才培养模式应得到更多重视？

Q14:基于您的整体体验，您有多大可能向公司内其他同事推荐参与师徒带教项目？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）

Q15:您希望通过师徒带教，最终实现哪些个人或组织层面的目标？（可多选）

Q16:您认为，在数字化时代，师徒带教中的“言传身教”和“情感连接”是否依然不可替代？

Q17:请分享一个您在师徒带教过程中（无论是作为导师还是学员）最受益或印象最深刻的经历。

Q18:您认为，公司高层管理者对师徒带教制度的支持与重视程度如何？

Q19:请对当前公司整体的人才培养氛围与文化进行评分（1-5分，1分为非常不鼓励学习成长，5分为非常鼓励学习成长）。

Q20:为了确保2026年新模式的顺利推行，您认为前期最关键的准备步骤是？（可多选）