2026年职场人群在职读博与工作平衡调研

您好！本次调研旨在深入了解职场人士在职攻读博士学位期间，如何平衡工作、学习与生活。您的真实经历与感受对我们至关重要，所有信息将仅用于学术研究并严格保密。感谢您的宝贵时间！

Q1:您目前是否正在在职攻读博士学位？

是，正在攻读中

否，但计划在未来1-2年内开始

否，已完成在职读博

否，且无此计划

Q2:您当前所属的行业领域是？

信息技术/互联网

金融/经济

教育/科研

制造业/工程

医疗/健康

政府/公共事业

文化/传媒

其他

Q3:您目前的工作职位级别是？

普通员工/专员

基层管理者/主管

中层管理者/经理

高层管理者/总监及以上

Q4:您攻读的博士学位属于以下哪种类型？

全日制博士（脱产）

非全日制博士（在职）

同等学力申请博士学位

其他形式

Q5:您每周平均用于博士学业（包括课程、研究、文献阅读等）的时间大约是？

少于10小时

10-20小时

20-30小时

30小时以上

Q6:您攻读博士学位的核心动机是什么？

提升专业知识和研究能力

获得学位以促进职业晋升

满足个人兴趣与学术追求

拓展人脉和学术资源

单位或政策要求

Q7:总体而言，您如何评价您所在单位对员工在职深造的支持程度？（1分为完全不支持，5分为非常支持）

分数

标签

Q8:您的单位为您在职读博提供了哪些形式的支持？（可多选）

学费报销或补助

灵活的工作时间安排

减少部分工作量

提供研究资源或数据

精神鼓励与认可

无任何实质支持

Q9:在职读博期间，您感觉工作压力有何变化？

显著增加

略有增加

基本不变

略有减少

显著减少

Q10:在职读博期间，您感觉个人生活（如家庭、休闲）受到的影响程度是？

严重影响，难以兼顾

较大影响，需要频繁调整

有一定影响，但可接受

影响很小

几乎没有影响

Q11:您在平衡工作与读博时，遇到的主要挑战有哪些？（可多选）

时间严重不足

精力难以集中/疲惫

经济压力增大

缺乏有效的学习方法

导师指导不足

与同事/领导关系紧张

家庭责任难以履行

研究进展缓慢

Q12:您通常如何应对工作与学业的时间冲突？

优先保证工作，学业延后

优先保证学业，工作应付

与双方沟通，寻求灵活安排

牺牲个人休息时间

尚未找到有效方法

Q13:您认为在职读博对您当前的工作绩效产生了怎样的影响？

有积极提升作用

基本没有影响

有轻微的负面影响

有明显的负面影响

Q14:您对自己目前“工作-学业-生活”三者之间的平衡状态满意度如何？（1分为非常不满意，5分为非常满意）

分数

标签

Q15:为了更好平衡，您希望获得哪些外部支持？（可多选）

更灵活弹性的工作制度

来自家庭的理解与分担

学校导师更高效的指导

单位提供学术假或研究期

专业的心理或时间管理咨询

同学或同行组成的互助小组

Q16:基于您的经历，您会向有类似职业发展需求的同事推荐在职读博吗？

强烈推荐

谨慎推荐

视个人情况而定

不太推荐

完全不推荐

Q17:请分享一条您认为对于成功平衡在职读博与工作最为重要的经验或建议。

填空1

Q18:您的性别是？

男

女

其他

不愿透露

Q19:您的年龄处于以下哪个区间？

25岁及以下

26-30岁

31-35岁

36-40岁

41岁及以上

Q20:您目前的婚姻状况是？

未婚

已婚无子女

已婚有子女

其他

Q21:您攻读博士学位所在的地区是？

中国大陆

港澳台地区

海外其他地区

2026年职场人群在职读博与工作平衡调研

介绍

本模板旨在提供职场人士在职攻读博士学位期间工作与学业平衡情况的专业调研解决方案。帮助您了解深造动机、评估单位支持、分析平衡挑战，适合企业HR、高校研究机构和在职博士生进行深度的人才发展与学术研究分析。

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