班级设置收集表
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本模板旨在收集学生关于班级设置与管理的全面意见。帮助您了解班级规模偏好、评估管理现状、优化学习环境,适合中小学教师及管理者用于改进班级制度、提升教学质量和营造良好氛围。 标签
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欢迎参与班级设置信息收集,您的意见将帮助我们优化班级管理与教学安排。
Q1:您所在的年级是?
Q2:您所在的班级类型是?
Q3:您认为班级的规模(人数)多少比较合适?
Q4:您希望班级在哪些方面加强管理?(可多选)
Q5:您对当前班级的座位安排方式满意吗?
Q6:如果对座位安排有建议,请简要说明您的想法。
Q7:班级目前的卫生值日制度执行情况如何?
Q8:您认为班级文化墙/板报应主要展示哪些内容?(可多选)
Q9:班级目前是否设有图书角或类似阅读区?
Q10:您对班级图书角/阅读区的建设有何建议?(如没有,请填写希望如何设立)
Q11:您认为班级的班会/团队活动频率如何?
Q12:您希望班会/团队活动主要包含哪些主题?(可多选)
Q13:您对班主任/辅导员与家长的沟通频率和方式满意吗?
Q14:您对家校沟通方式(如家长会、微信群、电话等)有何具体建议?
Q15:班级是否建立了清晰、公平的奖惩制度?
Q16:您对班级的奖惩制度有何改进建议?
Q17:您认为班级同学之间的关系总体如何?
Q18:您认为可以开展哪些活动来促进班级凝聚力?(可多选)
Q19:您对班级的物理环境(如照明、桌椅、多媒体设备等)满意吗?
Q20:请具体说明对班级物理环境的改进意见。
Q21:您认为班级在关注学生个性化发展方面做得如何?
Q22:您希望班级能为学生的个性化发展提供哪些支持?(可多选)
Q23:您对班级的整体氛围感到满意吗?
Q24:请用一句话描述您理想中的班级氛围。
Q25:您是否愿意担任或参与班级管理/服务工作(如班委、课代表、活动组织等)?
Q26:您认为自己可以为班级建设贡献哪些力量或特长?
Q27:您对本次班级设置信息收集的态度是?
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