班级座位登记表

请同学们填写此表,以便老师安排座位。请根据实际情况如实填写。

Q1:你的学号

填空1

Q2:你的姓名

填空1

Q3:你的性别

Q4:你的身高范围

1.50米以下
1.51-1.60米
1.61-1.70米
1.71-1.80米
1.81米以上

Q5:你的视力情况

正常,无需佩戴眼镜
近视,需佩戴眼镜
远视,需佩戴眼镜
其他

Q6:你是否是左撇子?

Q7:你希望坐在教室的哪个区域?(可多选)

前排
中排
后排
靠窗
靠过道
中间

Q8:你对座位周围的光线有特殊要求吗?

需要明亮光线
需要避免强光直射
没有特殊要求

Q9:你是否有听力方面的特殊需求?

有,需要坐前排
没有

Q10:你是否容易受到周围同学说话的影响?

非常容易,需要安静环境
比较容易
一般,可以适应
不太容易,不受影响

Q11:你希望和什么样的同学成为同桌?(可多选)

学习认真、安静的同学
性格开朗、乐于交流的同学
与自己成绩相当的同学
与自己有共同爱好的同学
无所谓,都可以

Q12:你是否有需要特别说明的健康状况或身体情况?(如无请填“无”)

填空1

Q13:你平时上课是否习惯记笔记?

是,笔记较多
偶尔记
基本不记

Q14:你希望同桌在小组讨论中扮演什么角色?

积极的领导者
积极的参与者
安静的倾听者
都可以

Q15:你对自己课堂注意力的集中程度评分(1分极易分心,5分非常专注)

分数
标签

Q16:你是否需要在上课时使用电子设备(如平板、电脑)辅助学习?

经常需要
偶尔需要
不需要

Q17:你对座位安排的期望是?

固定不变
可以定期轮换
无所谓

Q18:你希望避免和哪位同学成为同桌?(如无请填“无”)

填空1

Q19:你是否愿意担任小组长或课代表,需要方便出入?

是,愿意
否,不愿意

Q20:你的一个有助于老师了解你的兴趣爱好或特长(例如:绘画、篮球、编程等)

填空1

Q21:你更喜欢独立学习还是合作学习?

独立学习
合作学习
两者结合

Q22:如果0分代表“完全不想换座位”,10分代表“非常希望换座位”,你给自己当前的意愿打几分?

选项1

Q23:对于本次座位安排,你还有什么其他建议或想法?

填空1
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班级座位登记表
介绍
本模板旨在提供班级座位信息收集的标准化解决方案。帮助您高效收集学生座位偏好、了解学生身体与学习需求、优化课堂空间布局,适合中小学教师和班主任实现公平合理的个性化座位安排。
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