班级评优收集表

欢迎参与本次班级评优活动，请根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您所评价的班级是？

一年级一班

一年级二班

二年级一班

二年级二班

三年级一班

三年级二班

Q2:您在本班级的身份是？

学生

班主任

任课教师

家长

其他

Q3:您认为该班级的整体学习氛围如何？

分数

标签

Q4:班级的课堂纪律表现如何？

非常好，井然有序

较好，偶有小问题

一般，需要加强管理

较差，纪律松散

Q5:班级同学间的互助友爱精神如何？

非常强，团结互助

比较强，关系融洽

一般，偶尔有矛盾

较差，缺乏集体感

Q6:班级在集体活动（如运动会、文艺演出）中的参与度和表现如何？

非常积极，表现出色

比较积极，表现良好

参与度一般

参与度较低

Q7:班级卫生环境（教室、清洁区）保持情况如何？

非常整洁，保持良好

比较整洁

一般，有待提高

较差，经常脏乱

Q8:班级干部是否发挥了积极的带头作用？

作用非常突出

作用比较明显

作用一般

作用不明显

Q9:您认为该班级在哪方面表现突出？（可多选）

学习成绩

文体活动

道德品质

科技创新

社会实践

班风班貌

其他

Q10:您有多大可能向其他老师或家长推荐这个班级作为优秀班级榜样？

选项1

Q11:班级是否按时完成学校布置的各项任务？

总是按时高质量完成

基本能按时完成

偶尔会延迟

经常无法按时完成

Q12:班主任对班级的管理和关心程度如何？

非常负责，关心每一位同学

比较负责，管理到位

一般，有待加强

不够到位

Q13:班级与家长的沟通联系情况如何？

沟通非常顺畅频繁

沟通比较顺畅

沟通一般

沟通较少

Q14:您对该班级创新能力的评价是？

分数

标签

Q15:班级在遵守校规校纪方面表现如何？

模范遵守，无违纪现象

基本遵守，偶有轻微违纪

遵守情况一般

违纪现象较多

Q16:请列举一位您认为在班级中表现最突出的同学姓名及其主要事迹（选填）

填空1

Q17:您认为该班级最需要改进的方面是？

学习成绩

纪律管理

同学关系

卫生习惯

活动参与

家校沟通

其他

Q18:综合来看，您对该班级的满意度是？

分数

标签

Q19:与其他平行班级相比，您认为该班级的整体水平处于？

明显领先

略有优势

大致相当

稍有落后

明显落后

Q20:您对该班级或班主任还有哪些具体的意见或建议？（选填）

填空1

Q21:您是否支持该班级参评本学期的“优秀班级”称号？

完全支持

比较支持

一般，无所谓

不太支持

完全不支持

班级评优收集表

介绍

本模板旨在提供班级综合表现评估的标准化解决方案。帮助您收集多方反馈、量化班级表现、识别改进方向，适合学校管理者和教师开展客观、全面的优秀班级评选工作。

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