班级用品收集表

为了班级活动的顺利开展和日常学习环境的优化，我们需要了解同学们愿意提供的物品。请根据您的实际情况填写此表。

Q1:您希望为班级提供哪一类用品？

学习用品（如文具、书籍）

清洁用品（如抹布、垃圾袋）

装饰用品（如绿植、墙贴）

体育用品（如球类、跳绳）

其他

Q2:您可以提供的具体学习用品有哪些？（可多选）

铅笔/圆珠笔

笔记本

文件夹/文件袋

订书机及订书钉

胶水/双面胶

尺子/三角板

课外书籍

其他

Q3:若选择“其他”学习用品，请具体说明

填空1

Q4:您可以提供的具体清洁用品有哪些？（可多选）

抹布

垃圾袋

洗手液

消毒湿巾

扫帚/簸箕

空气清新剂

其他

Q5:若选择“其他”清洁用品，请具体说明

填空1

Q6:您可以提供的具体装饰用品有哪些？（可多选）

小型绿植

墙贴/海报

班级照片墙素材

收纳盒/书架

窗帘/桌布

其他

Q7:若选择“其他”装饰用品，请具体说明

填空1

Q8:您可以提供的具体体育用品有哪些？（可多选）

篮球/足球

羽毛球拍及球

跳绳

毽子

棋类（象棋、围棋等）

其他

Q9:若选择“其他”体育用品，请具体说明

填空1

Q10:您提供的物品预计是全新的还是闲置的？

全新

闲置但完好

两者皆有

Q11:您预计何时可以将物品带到班级？

本周内

下周

下个月

时间待定，可协商

Q12:您希望物品如何被班级使用或管理？（例如：公用、借阅制、分配给特定同学等）

填空1

Q13:您是否愿意协助管理您捐赠的这类物品？

愿意

看情况

不愿意

Q14:对于班级用品的管理，您有什么建议或想法？

填空1

Q15:您是否希望匿名提供物品？

是，希望匿名

否，可以公开我的名字

Q16:您的姓名（若选择匿名，此项可不填）

填空1

Q17:您的联系方式（电话/微信，便于协调物品交接）

填空1

Q18:除了实物，您是否愿意以其他形式支持班级建设？（如分享技能、组织活动等）

愿意

暂时没有

需要考虑一下

Q19:如果您愿意以其他形式支持，请简要说明您可以提供的帮助

填空1

Q20:您对目前班级的公共用品配备情况满意吗？(1分表示非常不满意，5分表示非常满意)

分数

标签

Q21:您有多大可能向其他同学推荐参与班级共建（如提供用品、提出建议）？(0分表示完全不可能，10分表示极有可能)

选项1

Q22:您更倾向于班级用品通过哪种方式筹集？

同学自愿捐赠

班费统一购买

两者结合

Q23:您是否有其他关于班级用品收集或管理的意见？

填空1

班级用品收集表

介绍

本模板旨在收集班级共建所需各类物品的标准化解决方案。帮助您了解同学捐赠意向、分类统计物品资源、规划物品使用方式，适合班级委员和学校管理者高效组织班级物资筹集与管理。

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