作弊行为记录与调查表

本表旨在严肃、客观地记录疑似或已发生的学术不端行为，以维护公平公正的学习环境。请根据实际情况填写。

Q1:事件发生日期

日期

Q2:事件发生具体时间

时

分

Q3:事件发生地点（如：XX教学楼XX教室）

填空1

Q4:涉及的考试/作业/项目名称

填空1

Q5:被记录人身份

本校学生

外校人员

其他

Q6:被记录人姓名（若已知）

填空1

Q7:被记录人学号/工号（若已知）

填空1

Q8:记录人身份

监考教师

授课教师

同学/同事

其他

Q9:记录人姓名

填空1

Q10:疑似作弊行为类型（可多选）

携带并使用未经允许的材料

抄袭他人答案

为他人提供答案

使用电子设备作弊

替考或请人代考

考试中交头接耳

其他

Q11:请具体描述作弊行为经过

填空1

Q12:是否有直接证据？（可多选）

有，已拍照/录像

有，没收了作弊工具

有，其他书面材料

无直接物证，但有证人

无直接证据

Q13:证人信息（姓名、身份、联系方式）

填空1

Q14:请上传相关证据材料（照片、文件等）

选择文件上传

Q15:被记录人当时的态度

承认错误

否认行为

保持沉默

情绪激动

其他

Q16:被记录人是否有过类似前科记录？（如有，请简述）

填空1

Q17:本次事件的初步处理措施

当场警告并记录

没收作弊工具，允许继续考试

终止其考试资格

上报学院/教务处

其他

Q18:其他需要补充说明的情况

填空1

Q19:本次记录的完整性自评

信息完整，证据确凿

信息基本完整

部分信息缺失

信息严重缺失

Q20:您认为此事件的严重程度是？

分数

标签

Q21:记录人联系电话

填空1

Q22:记录提交日期

日期

Q23:记录人签名（确认以上信息属实）

填空1

作弊行为记录与调查表

介绍

本模板旨在提供标准化、客观的学术不端行为记录工具。帮助您规范记录流程、收集关键证据、明确责任归属，适合学校教师及教务管理人员严肃处理考试违纪事件。

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作弊行为记录与调查表

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