班会教育登记表

欢迎填写班会教育登记表,本次登记旨在了解班会参与情况与教育效果,以便后续优化活动安排。请根据实际情况填写。

Q1:您的姓名

填空1

Q2:您所在的班级

高一(1)班
高一(2)班
高一(3)班
高二(1)班
高二(2)班
高二(3)班
高三(1)班
高三(2)班
高三(3)班

Q3:本次班会日期

日期

Q4:本次班会的主题类型是?

思想品德教育
学习方法指导
心理健康辅导
安全教育
生涯规划
班级事务讨论
其他

Q5:本次班会的具体主题名称是?

填空1

Q6:本次班会的主要形式是?

老师讲授
小组讨论
主题演讲/辩论
观看视频/影片
实践活动
其他

Q7:请对本次班会的整体组织安排进行评分(1-5分,1分为非常不满意,5分为非常满意)

分数
标签

Q8:您有多大可能向其他班级的同学推荐本次班会的形式或内容?(0-10分,0分为完全不可能,10分为极有可能)

选项1

Q9:本次班会中,哪些环节给您留下了深刻印象?(可多选)

开场导入
主讲人分享
互动讨论环节
案例分析
视频/多媒体素材
总结升华部分
其他

Q10:您认为本次班会的时长是否合适?

太短,意犹未尽
适中,刚刚好
略长,有些疲惫
过长,难以集中注意力

Q11:本次班会中,您最大的收获或感悟是什么?(请简要描述)

填空1

Q12:本次班会对您当前的学习或生活是否有实际帮助?

有非常大的帮助
有一定帮助
帮助不大
完全没有帮助

Q13:您希望未来的班会可以增加哪些方面的内容?(可多选)

更多实用技能(如时间管理、沟通技巧)
更深入的专业/学科知识拓展
更丰富的心理健康知识
更多社会实践或职业体验信息
更多趣味性互动游戏
更多关于大学/专业选择的信息
其他

Q14:您参与本次班会的积极性如何?

非常积极,主动参与互动
比较积极,认真听讲
一般,按要求参与
不太积极,偶尔走神

Q15:对于改进班会活动,您有什么具体的意见或建议?

填空1

Q16:您是否愿意在未来的班会中担任分享者或组织者?

非常愿意
可以考虑
不太愿意
完全不愿意

Q17:本次班会的开始时间

Q18:本次班会的结束时间

Q19:班会现场的纪律如何?

非常好,大家都很专注
较好,偶尔有小声讨论
一般,有部分同学分心
较差,纪律比较松散

Q20:本次班会主讲人/主持人的姓名是?

填空1

Q21:请对主讲人/主持人的表现进行评分(1-5分,1分为有待改进,5分为非常出色)

分数
标签

Q22:您通常通过哪些渠道了解班会信息?(可多选)

班级公告栏
班主任/班干部通知
班级微信群/QQ群
学校统一通知平台
同学间互相告知
其他

Q23:您认为班会的频率(如每周一次)是否合适?

频率合适
频率过高,建议减少
频率过低,建议增加

Q24:除了既定主题,您个人近期最希望班级讨论的一个话题是什么?

填空1
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介绍
本模板旨在提供标准化的班会活动参与效果评估解决方案。帮助您收集参与反馈、评估教育效果、优化活动安排,适合班主任和学校管理者实现班会质量的持续改进与提升。
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