校园欺凌事件登记表

本表旨在严肃、保密地收集校园欺凌事件信息,为受影响的同学提供支持,并协助学校采取有效措施。请根据实际情况如实填写。

Q1:事件发生日期

日期

Q2:事件发生的大致时间

Q3:事件发生地点(如:教学楼三楼走廊、操场东侧、某班教室等)

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Q4:您在本事件中的角色是?

受害者
目击者/旁观者
其他知情人

Q5:您的姓名(可匿名填写)

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Q6:您的年级

一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
其他

Q7:您所在的班级

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Q8:欺凌行为的主要类型是?(可多选)

言语辱骂/嘲笑
社交孤立/排挤
身体推搡/殴打
勒索财物
网络欺凌(如社交媒体、短信等)
传播谣言
毁坏个人物品
威胁恐吓
其他

Q9:若选择“其他”类型,请具体说明

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Q10:请简要描述事件经过

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Q11:欺凌行为涉及的人数?

1对1
多人对1人
群体对群体
不确定

Q12:请尽可能提供欺凌者(们)的姓名、年级、班级等信息(如知晓)

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Q13:事件发生的频率是?

第一次发生
偶尔发生(每月几次)
经常发生(每周几次)
持续发生(几乎每天)

Q14:事件对您/受害者造成了哪些影响?(可多选)

情绪低落/焦虑
害怕上学
学习成绩下降
身体受伤
失眠/做噩梦
自尊心受损
社交回避
其他

Q15:若选择“其他”影响,请具体说明

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Q16:您是否已将此事告知他人?

是,已告知老师/班主任
是,已告知家长/监护人
是,已告知朋友/同学
是,已告知学校心理老师/领导
否,尚未告诉任何人

Q17:若已告知,对方的反应和处理情况如何?

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Q18:您希望学校如何处理此事?

对欺凌者进行批评教育
安排双方调解谈话
对欺凌者给予纪律处分
加强对相关区域的安全管理
为受害者提供心理支持
加强全校反欺凌教育
其他

Q19:若选择“其他”处理方式,请具体说明

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Q20:您是否愿意接受学校心理老师的后续跟进与支持?

愿意
暂时不需要
不确定

Q21:您认为学校在预防欺凌方面还可以做哪些改进?

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Q22:是否有其他证据(如照片、视频、聊天记录截图等)?如有,请简单描述。

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Q23:如有相关证据文件,可在此上传(可选)

选择文件上传

Q24:请留下您的联系方式(电话/邮箱),以便我们与您核实情况并反馈处理进展(可选)

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Q25:其他需要补充说明的情况

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校园欺凌事件登记表
介绍
本模板旨在提供校园欺凌事件的标准化登记与处理流程。帮助您收集事件详情、评估影响程度、制定干预措施,适合学校管理者和教育工作者及时发现、记录并有效处理校园欺凌问题,营造安全的学习环境。
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