2026年班级用品收集表

为了筹备2026年新学期的班级活动与日常学习,现需收集同学们对班级用品的需求与建议。请根据实际情况填写,感谢您的参与!

Q1:您的姓名

填空1

Q2:您所在的年级

一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级

Q3:您所在的班级(例如:1班)

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Q4:您认为班级目前最需要补充哪些学习用品?(可多选)

彩色粉笔/白板笔
黑板擦
教学用三角板/圆规
地球仪/地图
实验器材(如显微镜模型)
图书角书籍
其他

Q5:若上题选择“其他”,请具体说明

填空1

Q6:您认为班级需要添置哪些卫生与清洁用品?(可多选)

洗手液
消毒湿巾
垃圾袋
扫帚/拖把
抹布
空气清新剂
其他

Q7:若上题选择“其他”,请具体说明

填空1

Q8:为丰富课间活动,您希望班级配备哪些体育或娱乐用品?(可多选)

跳绳
毽子
象棋/围棋
五子棋
扑克牌(用于数学游戏)
小型足球/篮球
其他

Q9:若上题选择“其他”,请具体说明

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Q10:您是否愿意为班级用品筹集贡献一份力量?(例如:捐赠闲置物品、参与采购)

非常愿意
愿意
一般
不太愿意
不愿意

Q11:如果您愿意贡献,请简单描述您可以提供的物品或帮助(如:几本课外书、一盒新粉笔等)

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Q12:您认为班级装饰与美化需要哪些物品?(可多选)

绿植盆栽
墙贴/装饰画
班级荣誉栏展板
节日装饰物(如彩带)
照片墙相框
其他

Q13:若上题选择“其他”,请具体说明

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Q14:您认为班级公用物品(如扫帚、图书)的管理方式应该如何?

指定同学轮流负责
设立物品管理员
自由取用,自觉归还
由老师统一管理
其他

Q15:对于上题选择的“其他”方式,请提出您的建议

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Q16:请对目前班级用品的齐全程度进行评分(1分表示非常缺乏,5分表示非常齐全)

分数
标签

Q17:您认为班级目前最急需解决的一个用品问题是什么?

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Q18:您是否同意从班费中支出部分用于购买班级公共用品?

完全同意
基本同意
中立
不太同意
完全不同意

Q19:对于班费使用购买用品,您有什么具体的建议或顾虑?

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Q20:您希望这些用品最晚在何时配备到位?

日期

Q21:您希望通过哪些渠道了解班级用品采购的进展与清单?(可多选)

班级微信群通知
教室公告栏张贴
班会口头通报
纸质通知单
其他

Q22:若上题选择“其他”,请说明您希望的渠道

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Q23:您是否愿意参与班级用品的采购比价或挑选工作?

非常愿意参与
如果有时间可以参与
更愿意提供建议
不参与
视情况而定

Q24:您的联系方式(手机或微信,用于采购事宜沟通,选填)

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Q25:对于班级用品收集与管理,您还有其他的意见或建议吗?

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2026年班级用品收集表
介绍
本模板旨在收集学生对新学期班级用品的需求与建议。帮助您规划学习物资、补充清洁用品、丰富文体活动,适合中小学教师和班委会高效开展班级后勤筹备与管理工作。
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学习用品
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