2026年教师课时备案表

尊敬的老师，您好！为做好2026学年教学计划与课时统计工作，请您如实填写本备案表。本表信息将作为教学安排、工作量核算及绩效评估的重要依据，感谢您的配合！

Q1:教师姓名

填空1

Q2:工号

填空1

Q3:所属院系/学部

文学院

理学院

工学院

医学院

法学院

经济学院

教育学院

艺术学院

其他

Q4:职称

教授

副教授

讲师

助教

其他

Q5:2026学年您将承担的主要教学任务类型

本科生课程

研究生课程

本研合上课程

实践/实验指导

毕业论文/设计指导

其他

Q6:请填写您计划在2026学年承担的第一门课程名称

填空1

Q7:该课程性质

公共必修课

专业必修课

专业选修课

公共选修课

实践课

Q8:授课对象（年级/层次）

大一

大二

大三

大四

硕士研究生

博士研究生

混合班级

Q9:计划开设学期（例如：2026秋、2027春）

填空1

Q10:该课程计划总学时

16学时及以下

17-32学时

33-48学时

49-64学时

65学时及以上

Q11:主要授课形式

线下讲授

线上直播

线上线下混合

研讨式

实验/实操

Q12:请填写您计划在2026学年承担的第二门课程名称

填空1

Q13:该课程性质

公共必修课

专业必修课

专业选修课

公共选修课

实践课

Q14:授课对象（年级/层次）

大一

大二

大三

大四

硕士研究生

博士研究生

混合班级

Q15:计划开设学期（例如：2026秋、2027春）

填空1

Q16:该课程计划总学时

16学时及以下

17-32学时

33-48学时

49-64学时

65学时及以上

Q17:主要授课形式

线下讲授

线上直播

线上线下混合

研讨式

实验/实操

Q18:请填写您计划在2026学年承担的第三门课程名称（如无，请填“无”）

填空1

Q19:除上述课程外，2026学年您是否还承担以下教学相关工作？

指导本科生科研/竞赛

指导硕士研究生

指导博士研究生

承担教学督导/听课任务

参与课程大纲修订

无

Q20:您预计2026学年指导毕业论文/设计的学生人数约为

0人

1-3人

4-6人

7-10人

10人以上

Q21:对于计划开设的新课程，是否有教材/讲义编写计划？

是，计划编写新教材

是，计划更新现有讲义

否，使用现有教材

尚未确定

Q22:您是否需要申请特定的教学场地或设备支持？（如专用实验室、特殊软件等）

是，需要

否，不需要

不确定，需进一步沟通

Q23:如需特殊支持，请简要说明需求

填空1

Q24:您是否计划在2026学年进行教学改革尝试？（如翻转课堂、项目式学习等）

是，已有具体计划

是，正在构思中

否，暂无计划

Q25:如有教学改革计划，请简要描述

填空1

Q26:您预计2026学年的总教学工作量（含课程、指导等）与往年相比

显著增加

略有增加

基本持平

略有减少

显著减少

Q27:对于2026学年的教学安排，您是否有其他需要说明的情况或建议？

填空1

Q28:本次备案信息填写日期

日期

2026年教师课时备案表

介绍

本模板旨在提供高校教师新学年教学任务的标准化备案解决方案。帮助您规划课程安排、核算教学工作量、收集教学改革意向，适合高校教务处和院系管理者高效开展教学资源统筹与绩效评估工作。

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