2026年德育考核登记表

本考核旨在全面评估您在2026年度的思想道德、行为规范及综合素养表现。请根据实际情况如实填写，感谢您的配合。

Q1:姓名

填空1

Q2:部门/班级

一年级

二年级

三年级

四年级

行政部

教学部

后勤部

其他

Q3:在2026年度，您是否自觉遵守国家法律法规和单位/学校的规章制度？

完全遵守

基本遵守

偶尔违反

经常违反

Q4:您对社会主义核心价值观的理解和认同程度如何？

深刻理解并完全认同

基本理解并认同

了解但理解不深

不太了解

Q5:在2026年，您参与了以下哪些集体活动或社会服务？（可多选）

志愿服务

文体活动

主题学习/班会

社会实践

环保活动

社区服务

未参与

Q6:请评价自己在团队合作与沟通中的表现。（1分为极差，5分为极佳）

分数

标签

Q7:您是否诚实守信，无学术不端、工作造假或欺骗行为？

是，从未有过

基本做到，偶有小失误

有过个别不实情况

否，存在此类行为

Q8:对待师长、同事或同学，您的态度通常是？

非常尊重，主动帮助

保持礼貌，关系融洽

态度一般，公事公办

偶有冲突或不尊重行为

Q9:您有多大意愿向他人推荐本单位/学校作为学习或工作的好地方？（0分为绝无可能，10分为极有可能）

选项1

Q10:您是否主动维护公共环境（如保持卫生、节约资源）？

总是主动维护

多数情况下能做到

需要提醒才会做

很少注意

Q11:面对困难或挫折时，您通常的态度是？

积极面对，努力克服

寻求帮助，共同解决

感到压力，但会尝试

容易退缩或抱怨

Q12:您主要通过哪些途径提升个人思想道德修养？（可多选）

理论学习/阅读

向榜样学习

实践锻炼

自我反思

与他人交流

未特别关注

Q13:在网络言行中，您是否能做到文明上网，不传播不实信息？

始终能做到

基本能做到

有时未能注意

难以做到

Q14:请简述一件您在2026年做过的、最能体现个人品德或社会责任感的事情。（如无，请填“无”）

填空1

Q15:您是否关心集体荣誉，积极参与集体事务？

非常关心，积极参与

比较关心，需要时会参与

不太关心，被动参与

不关心，很少参与

Q16:请评价自己在勤俭节约、反对浪费方面的表现。（1分为极差，5分为极佳）

分数

标签

Q17:您对单位/学校组织的德育相关讲座、培训的态度是？

积极参加，认真听讲

有时间就参加

偶尔参加

基本不参加

Q18:您认为自己目前在思想道德方面最需要改进或加强的是哪一点？

填空1

Q19:您是否主动帮助过遇到困难的同事或同学？

经常主动帮助

有时会提供帮助

仅在他人请求时帮助

很少或没有

Q20:总体而言，您如何评价自己2026年度的德育表现？

优秀

良好

合格

有待改进

Q21:对于本单位/学校的德育工作，您有何意见或建议？

填空1

2026年德育考核登记表

介绍

本模板旨在提供标准化的年度德育表现评估解决方案。帮助您系统记录思想动态、量化行为规范、评估综合素养，适合学校、企事业单位对员工或学生进行全面的思想道德考核与改进跟踪。

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