2026年德育工作数据统计收集表

本表旨在全面收集2026年度德育工作相关数据，用于统计分析及后续工作规划。请根据实际情况填写。

Q1:您所在的单位/学校类别是？

高等院校

中等职业学校

普通高中

初中

小学

幼儿园

其他教育机构

Q2:请填写您所在单位/学校的全称

填空1

Q3:2026年度，贵单位是否制定了年度德育工作计划？

是，已制定并正式发布

是，已制定但未正式发布

否，未制定

不清楚

Q4:2026年度，贵单位主要开展了哪些形式的德育主题活动？（可多选）

爱国主义教育

法治教育

心理健康教育

劳动教育

中华优秀传统文化教育

生态文明教育

网络素养教育

安全教育（含生命教育）

其他

Q5:若上题选择“其他”，请简要说明具体形式

填空1

Q6:2026年度，贵单位组织校级及以上大型德育活动（如艺术节、运动会、社会实践等）的次数约为？

0次

1-3次

4-6次

7次及以上

Q7:2026年度，贵单位专职德育教师（如思政课教师、心理教师、辅导员等）的数量是？

0人

1-5人

6-10人

11-20人

21人及以上

Q8:2026年度，贵单位用于德育工作的专项经费预算情况如何？

有明确且充足的专项预算

有专项预算但额度有限

无专项预算，从其他经费中列支

无相关经费

Q9:请对2026年度贵单位德育课程（或相关课程）的教学效果进行整体评分（1分为最低，5分为最高）

分数

标签

Q10:2026年度，贵单位是否建立了学生德育成长档案或评价系统？

是，已建立完善的电子或纸质系统

是，有初步记录但未系统化

否，未建立

计划中

Q11:2026年度，贵单位在德育工作中主要遇到了哪些困难？（可多选）

师资力量不足

经费保障不足

学生参与积极性不高

活动形式创新难

与学科教学融合度低

家校社协同机制不畅

评价体系不完善

其他

Q12:若上题选择“其他”，请简要说明具体困难

填空1

Q13:2026年度，贵单位是否组织过德育工作者的专项培训或研修？

是，定期组织

是，偶尔组织

否，从未组织

不清楚

Q14:您有多大可能向同行推荐贵单位2026年的德育工作模式或某项特色活动？（0-10分，0分=完全不可能，10分=极有可能）

选项1

Q15:2026年度，贵单位是否对德育工作成效进行过第三方评估或满意度调查？

是，已进行并形成报告

是，已进行但未形成正式报告

否，未进行

计划进行

Q16:请简要描述2026年度贵单位最具特色或成效最显著的一项德育工作

填空1

Q17:您认为未来德育工作应重点加强哪些方面？（可多选）

课程体系建设

实践活动创新

师资专业培训

数字化平台应用

心理健康支持

家校社协同育人

评价机制改革

校园文化建设

其他

Q18:若上题选择“其他”，请提出您的建议

填空1

Q19:您对当前区域或上级部门提供的德育工作指导与支持是否满意？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q20:请留下您对改进区域德育工作的具体意见或建议（选填）

填空1

Q21:本表填写人姓名

填空1

Q22:本表填写人职务

填空1

Q23:本表填写人联系电话

填空1

Q24:填写日期

日期

2026年德育工作数据统计收集表

介绍

本模板旨在提供2026年度德育工作数据的标准化收集与分析解决方案。帮助您系统收集德育活动、评估师资经费、分析工作成效，适合各级学校、教育机构及管理部门进行科学的德育工作规划与决策支持。

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