2026年德育档案备案表

为全面、客观地记录和评估学生在2026年度的思想品德、行为规范及综合素质发展情况，特制定此备案表。请根据实际情况如实填写。

Q1:姓名

填空1

Q2:性别

男

女

Q3:出生日期

日期

Q4:所在年级

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

七年级

八年级

九年级

高一年级

高二年级

高三年级

Q5:班级

填空1

Q6:本学年，你是否担任班级或学校学生干部？

是

否

Q7:请选择你在本学年参与过的校级及以上集体活动或社会实践（可多选）

爱国主义教育活动

志愿服务活动

文化艺术节活动

体育竞赛活动

科技创新活动

社会调查/研学旅行

环保公益活动

其他

Q8:请评价你在本学年遵守校纪校规（如考勤、课堂纪律、仪容仪表等）的总体表现

分数

标签

Q9:本学年，你是否获得过校级及以上表彰或奖励？

是

否

Q10:如获得奖励，请简要说明奖项名称及级别

填空1

Q11:你是否主动参与过帮助同学、服务班级或社区的公益活动？

经常参与

偶尔参与

很少参与

未参与

Q12:请简述一次你印象最深刻的助人经历或服务活动

填空1

Q13:在遇到学习或生活上的困难时，你通常如何应对？

主动寻求老师或家长帮助

与同学朋友商量解决

自己想办法克服

有时会感到焦虑或逃避

Q14:你认为自己在本学年哪些方面的品德修养有显著进步？（可多选）

诚实守信

尊敬师长

团结同学

责任担当

勤俭节约

遵守公德

明辨是非

自律自强

Q15:你如何评价自己与父母/监护人的沟通情况？

沟通顺畅，能经常交流

基本顺畅，有需要时会沟通

沟通较少，话题有限

存在沟通障碍

Q16:请分享一本在本学年对你思想品德有积极影响的书籍、电影或人物事迹

填空1

Q17:你是否能自觉抵制不良信息和网络诱惑？

能很好做到

基本能做到

有时难以控制

感到困难

Q18:你对参加劳动（如班级值日、家务劳动等）的态度是？

积极主动，认为很有意义

按要求完成

不太情愿，但会完成

能不做就不做

Q19:请描述一次你通过努力克服自身缺点或坏习惯的经历

填空1

Q20:请评价你对自己本学年整体德育表现的满意度

分数

标签

Q21:你是否有明确的未来理想或职业规划？

有清晰规划

有大致方向

还在思考中

尚未考虑

Q22:你认为学校在德育教育方面，还可以在哪些地方进行改进或加强？

填空1

Q23:请用一两句话总结你对本学年个人成长的感悟

填空1

Q24:以上填写内容是否属实？

本人确认以上所填内容均属实

需要修改部分内容

2026年德育档案备案表

介绍

本模板旨在提供学生年度德育表现的综合记录与评估解决方案。帮助您系统记录思想品德、客观评估行为规范、全面跟踪素质发展，适合中小学教师和学校管理者用于建立标准化的学生成长档案。

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