2026年防欺凌登记表

本表旨在了解校园欺凌相关情况,以便学校采取有效措施,营造安全、友善的学习环境。您的信息将被严格保密。

Q1:您目前是?

学生
教师
家长
其他学校工作人员

Q2:您所在的年级/部门是?

小学
初中
高中
行政部
教学部
其他

Q3:在过去一年中,您是否亲身经历过或目睹过校园欺凌行为?

亲身经历过
亲眼目睹过
听说过,但未亲历
从未听说或经历

Q4:您认为您所在学校/班级的欺凌现象普遍程度如何?

非常普遍
比较普遍
偶尔发生
很少发生
从未发生

Q5:您所了解或经历的欺凌行为主要有哪些形式?(可多选)

语言辱骂/嘲笑
社交排斥/孤立
身体推搡/殴打
网络欺凌(如恶意评论、传播谣言)
财物损坏或抢夺
威胁恐吓
其他

Q6:欺凌行为通常发生在哪些场所?(可多选)

教室
走廊/楼梯间
操场/体育馆
厕所
食堂
校车上
网络/社交媒体
学校周边
其他

Q7:当发生欺凌事件时,您通常会如何应对?

立即向老师或学校报告
尝试自己制止或调解
告诉家长或信任的成年人
感到害怕,选择沉默或回避
其他

Q8:您认为向学校报告欺凌事件是否有效?

非常有效,问题能得到解决
比较有效,但处理过程可能较长
效果一般,有时得不到重视
基本无效,问题依旧
不清楚/未报告过

Q9:您对学校现有的防欺凌教育或措施了解程度如何?

非常了解,并参与过相关活动
比较了解,知道有相关规定
听说过,但不清楚具体内容
完全不了解

Q10:请用0-10分评价您对学校当前防欺凌工作的整体满意度(0分表示非常不满意,10分表示非常满意)。

选项1

Q11:您认为学校在防欺凌方面最需要加强哪些工作?(可多选)

加强宣传教育,提高学生意识
建立更便捷、保密的举报渠道
加强对欺凌行为的调查和处罚力度
提供更多心理辅导与支持
加强家校沟通与合作
开展更多反欺凌主题活动
其他

Q12:您是否知道学校设有专门的防欺凌求助渠道(如热线、邮箱、办公室)?

知道且清楚如何使用
知道但不太清楚如何用
听说过,不确定是否存在
完全不知道

Q13:对于改善校园环境,预防欺凌发生,您有什么具体的建议或想法?

填空1

Q14:您是否愿意在必要时,作为见证人或支持者协助学校处理欺凌事件?

非常愿意
视情况而定
不太愿意
完全不愿意

Q15:如果您曾亲身经历或目睹过欺凌事件,并愿意分享更多细节(时间、地点、大致情况),请在此描述(可选)。我们将严格保密。

填空1

Q16:您是否希望就此事与学校心理老师或相关负责人进行私下沟通?

是,希望获得支持
否,暂时不需要
不确定

Q17:您的联系方式(电话/邮箱,仅用于必要时跟进,可选)

填空1
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2026年防欺凌登记表
介绍
本模板旨在提供校园欺凌情况调研的标准化解决方案。帮助您收集欺凌数据、评估安全现状、了解应对方式,适合学校管理者开展校园安全评估与干预。
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