教育数据安全认知与可行性调研问卷

教育数据安全认知与可行性调研问卷

尊敬的参与者，您好！感谢您参与本次关于教育数据安全认知与可行性的调研。本问卷旨在了解教育工作者对数据安全的理解、实践现状及提升建议，所有数据仅用于学术研究，我们将严格保密。您的宝贵意见将帮助我们更好地推动教育数据安全建设。

Q1:您目前从事的教育相关工作是？

幼儿园/中小学教师

高校教师/研究员

教育行政管理人员

教育技术/信息化支持人员

其他

Q2:您在工作中接触学生个人信息、成绩等敏感数据的频率是？

每天

每周数次

每月数次

很少

从未

Q3:您认为，您所在单位/学校对教育数据安全的重视程度如何？

非常重视，有明确规定和培训

比较重视，但缺乏系统管理

一般，仅口头提及

不太重视

不清楚

Q4:在您的工作中，以下哪些数据属于您认为需要重点保护的教育数据？（可多选）

学生姓名、身份证号等身份信息

学生及家庭联系方式、住址

学生成绩、评语等学业记录

教职工个人信息及薪酬

学校财务、科研项目数据

在线教学平台的登录与行为数据

其他

Q5:您是否接受过关于数据安全保护（如个人信息保护法、数据管理规范）的专门培训？

是，接受过系统培训

是，接受过简单介绍

否，但通过其他渠道了解过

否，完全不了解

Q6:在日常工作中，您处理教育数据（如传输、存储、分享）时，通常会采取哪些安全措施？

使用加密工具或指定安全平台

设置复杂密码并定期更换

仅在内部网络或授权设备上操作

基本不采取特殊措施

不清楚应采取什么措施

Q7:请评估您对《中华人民共和国个人信息保护法》中涉及教育领域相关条款的熟悉程度。（1分为完全不熟悉，5分为非常熟悉）

分数

标签

Q8:您认为，当前教育数据安全面临的最大风险来自哪里？

内部人员操作失误或意识不足

外部网络攻击或黑客入侵

第三方合作平台的数据泄露

数据管理制度不健全或执行不力

硬件设备丢失或损坏

其他

Q9:您认为提升教育数据安全，以下哪些措施最为可行和紧迫？（可多选）

制定并严格执行内部数据安全管理规范

为全体教职工提供定期、系统的数据安全培训

部署或升级专业的数据加密与防泄露技术

明确数据访问权限，实行最小必要原则

建立数据安全事件应急响应与通报机制

加强对第三方教育服务提供商的数据安全审计

其他

Q10:如果0分代表“毫无信心”，10分代表“充满信心”，请问您对您所在单位/学校未来一年内有效保障教育数据安全的信心有多大？

选项1

Q11:在推动数据安全措施落地时，您预计会遇到的主要阻力是？

经费与资源投入不足

教职工传统习惯难以改变

缺乏专业的技术支持团队

管理层重视与支持不够

现有系统改造难度大

没有明显阻力

Q12:您是否愿意为了提升数据安全而接受一些工作流程上的调整或增加少量额外操作？

非常愿意，安全优先

比较愿意，如果调整合理

一般，看具体情况

不太愿意，怕影响效率

完全不愿意

Q13:您希望通过哪些形式获取数据安全相关的知识与支持？（可多选）

线上专题培训课程/讲座

线下工作坊或研讨会

内部发放操作指南/手册

定期安全提示与案例分享

建立内部专家咨询渠道

其他

Q14:对于加强教育领域的数据安全保护，您还有什么具体的意见或建议？（选填）

填空1

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