教育社交分享行为员工满意度调查

教育社交分享行为员工满意度调查

尊敬的同事，您好！为深入了解您在分享教育相关内容时的体验与感受，持续优化我们的工作支持与团队文化，特邀请您参与本次匿名问卷调查。您的每一条宝贵意见都至关重要，感谢您的支持与配合！

Q1:您在本机构的岗位性质是？

教学岗（教师/讲师）

教研岗（课程研发/内容设计）

运营岗（市场/新媒体/社群）

技术/产品岗

管理岗（主管/经理及以上）

行政/后勤支持岗

Q2:您的工作年限是？

1年以下

1-3年

3-5年

5-10年

10年以上

Q3:您平均每周会主动在个人社交平台（如朋友圈、微博、小红书等）分享与工作/教育相关内容的频率是？

几乎每天

每周2-3次

每周1次

每月1-2次

几乎不分享

Q4:您通常分享哪些类型的内容？（可多选）

学生成果/作品展示

教学活动/课堂瞬间

教育理念/观点文章

课程/产品推广信息

行业动态/政策解读

团队/企业文化活动

个人专业成长感悟

其他

Q5:您进行教育内容分享的主要动机是什么？

个人记录与成就感

推广机构品牌与课程

与同行/家长交流互动

完成工作要求或任务

分享知识，帮助他人

其他

Q6:机构是否对员工的社交分享行为有明确的指引或要求？

有非常清晰、书面的指引

有口头或非正式的共识

基本没有要求，完全自由

不清楚

Q7:当您分享工作相关内容时，通常会感到？

自豪与愉悦，乐于分享

是工作的一部分，例行公事

有一定压力，担心效果

感到负担，不愿分享

视具体情况而定

Q8:您认为机构为您提供的、可用于分享的高质量内容素材（如图片、文案、视频等）的充足程度如何？（1分=非常不足，5分=非常充足）

分数

标签

Q9:您认为机构对员工分享行为的支持与激励（如培训、认可、奖励等）力度如何？（1分=非常不支持，5分=非常支持）

分数

标签

Q10:您在分享时，最希望获得来自哪方面的支持？

更多优质、易用的内容素材库

专业的社交媒体运营技巧培训

明确的分享规范与风险提示

对分享行为的物质或精神激励

管理层/同事的积极互动与点赞

不需要额外支持

Q11:哪些因素可能会阻碍您更积极地进行教育内容分享？（可多选）

担心泄露学生/机构隐私

不确定内容是否符合规定

缺乏时间与精力

觉得内容不够吸引人

担心个人生活与工作界限模糊

分享后得不到反馈或互动

认为对个人职业发展帮助不大

没有障碍

Q12:基于您目前的体验，您在多大程度上愿意向朋友推荐“在本机构工作并分享教育内容”这件事？（0-10分，0分=完全不愿意，10分=极愿意）

选项1

Q13:您认为员工在社交平台积极分享教育内容，对机构品牌建设的影响主要是？

非常积极，能显著提升品牌形象

比较积极，有一定正面作用

中性，影响不大

可能带来风险，需要谨慎管理

不确定

Q14:您更倾向于将工作相关分享发布在？

完全区分，仅使用工作账号

以个人账号为主，但会注意分寸

工作与个人账号混用，内容一致

尽量避免在任何公开平台分享工作

视内容性质决定使用哪个账号

Q15:对于机构如何更好地支持、引导和激励员工的社交分享行为，您有什么具体的建议或期望？

填空1

Q16:总体而言，您对目前与“教育社交分享”相关的整体工作氛围和体验感到？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q17:请分享一个令您印象深刻（无论正面或负面）的、与工作内容分享相关的具体经历或故事。

填空1

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