教育压力来源与消费行为调研

您好！本问卷旨在了解当前教育环境下，学生及家庭面临的主要压力来源，以及由此产生的相关消费行为。您的回答将帮助我们更好地理解这一社会现象。问卷匿名，所有数据仅用于统计分析，请放心填写。

Q1:请问您的身份是？

在校学生

学生家长

教育工作者

其他

Q2:您目前所处的教育阶段是？（学生/家长请填写对应阶段，其他身份请选择“不适用”）

幼儿园

小学

初中

高中

大学/研究生

不适用

Q3:您认为当前主要的学业/教育压力来源有哪些？（可多选）

升学考试竞争（如中考、高考）

校内课业负担重

家长的高期望

同伴之间的比较与竞争

未来就业前景不明朗

课外辅导班/兴趣班过多

自我要求过高

其他

Q4:请评估您或您的孩子因教育压力而产生的焦虑程度（1-非常轻微，5-非常严重）

分数

标签

Q5:为了缓解或应对教育压力，您/家庭在以下哪方面的消费增加最为显著？

学科类课外辅导

艺术/体育等兴趣培养

心理咨询/情绪疏导

营养保健品/益智产品

娱乐/旅游以放松身心

没有显著增加

其他

Q6:您/家庭每月在教育相关（如辅导班、兴趣班、学习资料等）的额外支出大约占家庭月收入的多少？

5%以下

5%-10%

10%-20%

20%-30%

30%以上

Q7:在选择教育产品/服务（如辅导班、学习机、书籍）时，您主要考虑哪些因素？（可多选）

口碑/推荐

价格

师资/教学质量

品牌知名度

能否有效提分/提升能力

地理位置/便利性

孩子的兴趣

其他

Q8:您认为“知识付费”产品（如在线课程、学习APP会员）对缓解教育压力的实际帮助有多大？

帮助很大，提供了灵活的学习资源

有一定帮助，但效果因人而异

帮助不大，有时会增加负担

没有使用过，不清楚

Q9:请描述一个您/家庭为了应对教育压力而进行的、印象最深刻的消费经历。

填空1

Q10:您是否曾因为教育焦虑而购买过后来认为“用处不大”或“性价比低”的产品或服务？

经常

偶尔

很少

从未

Q11:您主要通过哪些渠道获取教育信息并产生相关消费？（可多选）

家长群/社群讨论

社交媒体（如小红书、抖音）

学校/老师推荐

线下广告/传单

亲友推荐

在线教育平台

其他

Q12:您认为当前市场上针对教育压力的产品/服务，是否能真正满足需求？

大部分能，选择很多

部分能，但良莠不齐

基本不能，很多是制造焦虑

不清楚

Q13:您认为教育消费在多大程度上加重了家庭的经济压力？（1-没有压力，5-压力非常大）

分数

标签

Q14:您如何看待“教育投资”与“教育消费”的区别？

是必要的长期投资，看重回报

是迫于压力的即时消费，缓解焦虑

两者兼有，视具体情况而定

没有明确区分过

Q15:您希望未来在哪些方面获得支持，以更健康地应对教育压力？（可多选）

更多免费/普惠的优质教育资源

专业的家庭教育指导

学生心理健康服务

政策层面减轻升学压力

社会观念转变（如多元成才观）

更透明的教育产品信息

其他

Q16:对于平衡教育压力、教育消费与孩子健康成长，您有何建议或想法？

填空1

教育压力来源与消费行为调研

介绍

本模板旨在调研教育压力来源及其引发的消费行为。帮助您识别压力根源、分析消费结构、评估经济影响，适合教育机构、市场研究者和政策制定者深入了解家庭在教育领域的压力与支出状况。

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