教育人工智能态度产品调研

教育人工智能态度产品调研

您好！我们正在进行一项关于教育领域人工智能（AI）产品的态度调研。本问卷旨在了解您对AI教育产品的看法、使用体验及未来期望。您的回答将完全匿名，仅用于学术研究，请根据您的真实感受填写。感谢您的参与和支持！

Q1:您目前从事的职业或身份是？

在校学生

教师/教育工作者

教育行业管理者/决策者

家长

教育科技行业从业者

其他

Q2:您在日常学习或工作中，接触或使用AI工具（如智能辅导系统、AI批改、内容生成等）的频率是？

几乎每天使用

每周使用数次

每月使用数次

很少使用

从未使用过

Q3:总体而言，您对人工智能（AI）技术应用于教育领域的态度是？（1-非常消极，5-非常积极）

分数

标签

Q4:您认为AI在教育领域最主要的潜在优势是什么？（可多选）

提供个性化学习路径

减轻教师重复性工作负担（如批改、答疑）

丰富教学资源与形式

实现更精准的学习评估与反馈

促进教育公平（如覆盖偏远地区）

激发学生学习兴趣

其他

Q5:您对当前AI教育产品最主要的担忧是什么？（可多选）

数据隐私与安全问题

可能加剧教育不公（如数字鸿沟）

削弱师生间的人际互动与情感连接

过度依赖技术，影响学生批判性思维

产品实际效果不及宣传

算法可能存在偏见

其他

Q6:您认为未来AI在教育中最应该优先发展的方向是？

作为教师的智能助手，辅助教学与管理

作为学生的个性化学习伙伴

作为教育数据分析和决策支持系统

作为虚拟实验或沉浸式学习环境

作为自动化的内容生成与评估工具

其他

Q7:如果有一款AI辅导产品，您更倾向于它扮演怎样的角色？

严格的导师，提供标准化指导和纠错

耐心的伙伴，鼓励探索并解答疑问

高效的工具，快速提供答案和资源

数据分析师，揭示学习薄弱点并提供报告

以上角色的结合体

Q8:综合考虑功能、易用性和效果，您向同事或朋友推荐一款您使用过的优秀AI教育产品的可能性有多大？（0-完全不可能，10-极有可能）

选项1

Q9:您认为目前市场上的AI教育产品，其智能化程度（如理解学生意图、提供精准反馈）如何？（1-非常低，5-非常高）

分数

标签

Q10:您认为AI产品在理解学生情感状态（如困惑、挫折、兴奋）并提供相应支持方面，目前做得如何？

非常差，完全无法识别

比较差，识别不准确

一般，有基本识别但支持有限

比较好，能识别并提供一定支持

非常好，能精准识别并提供有效支持

不了解

Q11:您希望AI教育产品在哪些具体功能上得到加强？（可多选）

更自然的人机对话交互

更丰富的学科和题型覆盖

更深入的学习过程分析与诊断

与现有教学平台/工具的无缝集成

支持更多样化的内容产出形式（如视频、图表）

提供教师专业发展建议

其他

Q12:您愿意为高质量的AI教育产品/服务支付费用的意愿如何？

非常愿意，只要效果显著

比较愿意，会选择性付费

一般，更倾向于免费基础版

不太愿意，认为应该由学校或机构承担

完全不愿意

Q13:请描述您理想中的AI教育产品应该是什么样的？（例如，它如何与您互动？解决什么核心问题？）

填空1

Q14:您认为在推广和使用AI教育产品过程中，谁应该承担最主要的责任？

产品开发者，确保技术可靠、伦理合规

学校与教育机构，负责采购、培训与整合

教师，主动学习并合理应用于教学

政府与监管部门，制定标准与政策

学生与家长，积极适应并善用工具

多方共同协作

Q15:展望未来5年，您认为AI对教育行业的影响将是？

革命性的，彻底改变教与学的方式

显著的，成为教育的重要补充工具

有限的，主要在特定环节发挥作用

难以预测，取决于技术和社会因素

负面影响可能大于正面

Q16:对于AI在教育中的应用，您还有哪些其他的想法、建议或担忧？

填空1

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