快消品教育资源公平性消费行为调研

快消品教育资源公平性消费行为调研

您好！我们是XX大学市场研究团队，正在进行一项关于快消品教育资源公平性与消费行为的学术研究。本问卷旨在了解您在购买快消品（如食品饮料、日化用品等）时，对教育资源公平性的关注及其对您消费决策的影响。问卷匿名填写，所有数据仅用于学术研究，请根据您的真实情况作答。感谢您的支持！

Q1:您的性别是？

男

女

Q2:您的年龄段是？

18岁以下

18-25岁

26-35岁

36-45岁

46-55岁

56岁及以上

Q3:您目前是否有子女正在接受教育？

是

否

Q4:您平时购买快消品的主要渠道是？

大型商超/超市

社区便利店

线上电商平台（如淘宝、京东）

生鲜电商/社区团购

其他

Q5:您在多大程度上认同“消费也是一种支持公益的方式”？请用1-5分表示，1分表示“完全不认同”，5分表示“完全认同”。

分数

标签

Q6:在购买快消品时，您是否会关注品牌或产品是否参与过与教育相关的公益活动？

总是会关注

经常会关注

偶尔会关注

很少关注

从不关注

Q7:您主要通过哪些渠道了解到品牌的教育公益信息？（可多选）

产品包装/标签

品牌官方网站/社交媒体

新闻报道

亲友推荐

线下门店宣传

广告（电视/网络）

其他

Q8:如果一个快消品品牌明确承诺，其部分利润将用于支持偏远地区儿童教育，这会增加您购买该品牌产品的可能性吗？

会，且可能性很大

会，但影响有限

不确定，要看其他因素

基本不会影响

完全不会影响

Q9:假设两个品牌产品价格、质量相当，但A品牌有明确的教育公益项目，B品牌没有。您会选择？

选择A品牌

选择B品牌

无所谓，随机选择

Q10:您认为快消品品牌通过“每购买一件商品就捐赠X元给教育项目”的营销方式，其可信度如何？请用1-5分表示，1分表示“完全不可信”，5分表示“完全可信”。

分数

标签

Q11:您认为品牌在教育公益方面的努力，哪些形式更能打动您？（可多选）

捐赠资金/物资给学校

设立专项奖学金

为教师提供培训

开发普惠教育产品/内容

支持乡村儿童营养改善

员工志愿者支教活动

其他

Q12:您是否愿意为参与教育公益的快消品支付稍高的价格？

愿意，且可接受明显溢价

愿意，但只能接受小幅溢价

不愿意，希望价格相同

不确定

Q13:您认为当前快消品品牌在教育公益方面的宣传或行动，存在哪些主要问题或不足？

填空1

Q14:您认为通过消费行为来促进教育资源公平，其实际效果如何？

效果显著，是重要途径之一

有一定效果，但作用有限

效果甚微，更多是营销噱头

说不清楚

Q15:除了教育公平，您在消费时还会关注哪些社会议题？（可多选）

环境保护/可持续发展

乡村振兴

扶贫助农

残障人士就业

公共卫生健康

性别平等

动物保护

其他

Q16:总体而言，您对自己通过消费选择来支持社会公益（如教育公平）的意识如何评价？

意识非常强，并经常实践

意识较强，有时会考虑和实践

有一定意识，但实践较少

意识较弱，很少考虑

几乎没有意识

Q17:对于快消品品牌如何更真实、有效地参与到促进教育资源公平的事业中，您有什么具体的建议或期望？

填空1

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