长三角地区互联网技能提升需求广告效果调查

您好！我们正在进行一项关于长三角地区互联网技能提升需求广告效果的调研。本问卷旨在了解您对相关广告的接触情况、认知度及潜在需求。您的回答将为我们优化广告策略提供宝贵参考。问卷匿名，所有数据仅用于统计分析，感谢您的参与！

Q1:您目前所处的城市属于长三角地区的哪个省份？

上海市

江苏省

浙江省

安徽省

Q2:您目前从事的行业是？

互联网/信息技术

金融/保险

教育/培训

制造业

服务业

其他

Q3:您目前的职位层级是？

学生

初级职员/专员

中级管理者/主管

高级管理者/总监及以上

自由职业者/个体户

Q4:您在过去3个月内，是否在线上（如社交媒体、视频平台、新闻网站等）看到过关于互联网技能提升（如编程、数据分析、产品运营、设计等）的广告或推广信息？

频繁看到

偶尔看到

很少看到

完全没有注意到

Q5:您主要通过以下哪些渠道接触到这类互联网技能提升的广告？（可多选）

微信（朋友圈、公众号）

抖音/快手等短视频平台

微博

知乎/B站等知识社区

搜索引擎（如百度）

新闻资讯类APP

其他

Q6:当您看到这类技能提升广告时，您的第一反应通常是？

感兴趣，会点开了解

觉得与自己相关，会留意

感觉是广告，直接忽略

感到反感，会关闭或屏蔽

Q7:您认为目前接触到的这类广告，其内容与您的实际技能需求匹配程度如何？（1分表示完全不匹配，5分表示非常匹配）

分数

标签

Q8:基于您看到过的广告，您有多大意愿向身边有需要的朋友或同事推荐这些技能提升课程或服务？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示极愿意）

选项1

Q9:广告中的哪些信息最能吸引您的注意力或引发您的兴趣？（可多选）

讲师/机构背景与口碑

课程内容与大纲的实用性

学习后的就业/加薪承诺

限时优惠或价格

学员的成功案例

免费试听/体验机会

其他

Q10:您认为这类广告在传达“技能提升能带来职业发展”这一核心信息上是否清晰有效？

非常清晰有效

比较清晰有效

一般

不太清晰

完全没传达出来

Q11:您个人目前是否有明确的互联网技能提升或学习的计划？

有，正在学习中

有，正在规划/寻找课程

暂时没有，但未来可能有

完全没有

Q12:如果您有学习计划，您最希望提升以下哪些领域的技能？（可多选）

编程开发（如Python, Java）

数据科学与分析

人工智能/机器学习

产品经理/运营

UI/UX设计

数字营销

云计算/运维

其他

Q13:在决定是否报名一个技能提升课程时，您最看重的决策因素是？

课程内容质量与实用性

价格与性价比

学习时间与方式的灵活性

机构/老师的权威性与口碑

就业服务与成果保障

Q14:您认为目前市场上的技能提升广告，在帮助您了解课程真实价值、避免“踩坑”方面做得如何？（1分表示非常差，5分表示非常好）

分数

标签

Q15:您更倾向于接受哪种形式的广告来了解技能提升信息？

深度文章/干货分享

短视频/直播介绍

成功学员访谈/案例

信息流图文广告

线下讲座/体验活动

Q16:对于改进互联网技能提升类广告，使其对您更有吸引力或更有帮助，您有什么具体的建议？

填空1

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