长三角地区教育使用意愿广告效果调查

尊敬的受访者,您好!我们正在进行一项关于长三角地区教育类产品/服务广告效果的调研。本问卷旨在了解您对相关广告的接触情况、认知度及使用意愿。问卷匿名填写,所有数据仅用于学术研究,感谢您的宝贵时间!

Q1:您目前居住在长三角地区的哪个省市?

上海市
江苏省
浙江省
安徽省
其他地区

Q2:您的身份是?

在校学生
学生家长
教育工作者/教师
职场人士(有学习需求)
其他

Q3:过去三个月内,您通过以下哪些渠道接触过与“教育”或“学习”相关的广告?(可多选)

短视频平台(如抖音、快手)
社交媒体(如微信朋友圈、微博)
搜索引擎(如百度、谷歌)
在线视频平台(如B站、腾讯视频)
户外广告(如地铁、公交站牌)
传统媒体(电视、广播)
朋友/家人推荐
几乎没有接触过

Q4:在您接触过的教育类广告中,哪种形式给您留下的印象最深?

真人故事/案例分享
产品功能/效果演示
专家/名师讲解
优惠促销信息
品牌形象宣传
记不清

Q5:总体而言,您认为当前接触到的教育类广告的创意和吸引力如何?(1分为非常差,5分为非常好)

分数
标签

Q6:当您看到一则新的教育产品/服务广告时,您通常会?

立即关闭或忽略
快速浏览,不深究
仔细阅读/观看,了解详情
主动搜索更多信息
直接点击链接或咨询

Q7:基于您过往的经验,您有多大可能向朋友或家人推荐您在广告中看到的教育产品/服务?(0分表示完全不可能,10分表示极有可能)

选项1

Q8:一个教育广告在哪些方面最能打动您,促使您产生进一步了解的兴趣?(可多选)

解决了我或孩子的实际学习痛点
有明确的成功案例或用户见证
价格优惠或试听/试用机会
品牌信誉好,师资力量强
学习模式新颖、有趣
广告本身制作精良、有共鸣

Q9:您认为当前教育类广告中存在的最主要问题是什么?

信息夸大,与实际效果不符
内容同质化严重,缺乏新意
过度营销,引起反感
目标人群定位不精准
广告频率过高,造成干扰
其他

Q10:您更倾向于信任哪种主体发布或背书的广告?

知名教育机构/学校
教育领域的专家或名师
真实用户(如学生、家长)
官方媒体或权威平台
网红/KOL(关键意见领袖)
没有明显偏好

Q11:对于广告中宣传的“效果承诺”(如提分、掌握技能),您的态度是?

完全相信
比较相信,但会多方验证
半信半疑
基本不相信
完全不信

Q12:您认为一个有效的教育广告,应该重点传递哪些信息?(可多选)

核心教学理念/方法
师资团队背景
学员成果展示
课程价格与价值
服务流程与保障
学习体验与互动性

Q13:假设您有明确的学习或教育消费需求,广告在您最终决策中的影响程度是?

决定性影响
重要参考之一
有一定参考价值
影响很小
完全没有影响

Q14:请评估您对当前市场上教育广告的整体信任度。(1分为非常不信任,5分为非常信任)

分数
标签

Q15:请回忆一个近期让您印象特别深刻(无论好坏)的教育类广告,并简要描述它是什么以及为何让您印象深刻。

填空1

Q16:未来一年内,您个人或家庭是否有为教育(如K12辅导、职业教育、兴趣培养等)付费的计划?

有明确计划
正在考虑中
暂时没有计划
不确定

Q17:如果您有教育付费计划,您会通过哪些方式了解和筛选产品/服务?(可多选)

搜索网络评价和口碑
亲自试听体验课程
咨询朋友或同事的意见
对比不同机构的广告信息
参加线下宣讲或展会
直接选择知名大品牌

Q18:您的年龄属于以下哪个区间?

18岁及以下
19-25岁
26-35岁
36-45岁
46-55岁
56岁及以上

Q19:您的最高学历是?

高中/中专及以下
大专
本科
硕士
博士

Q20:您的个人月收入(或可支配生活费)大致属于以下哪个范围?

3000元及以下
3001-6000元
6001-10000元
10001-20000元
20001元及以上
不便透露
问卷网
长三角地区教育使用意愿广告效果调查
介绍
本模板旨在提供长三角地区教育广告效果与用户意愿的调研方案。帮助您评估广告渠道、分析决策因素、了解市场信任度,适合教育机构和营销部门优化广告策略。
标签
使用意愿
广告效果
教育调研
市场
关于
1天内
更新
0
频次
20
题目数
分享
问卷网
有问题?问问AI帮你修改 改主题:如咖啡问卷改为奶茶问卷