深圳市教育人工智能态度竞品调研

深圳市教育人工智能态度竞品调研

您好！我们正在进行一项关于深圳市教育领域人工智能（AI）产品使用态度与体验的调研，旨在了解不同产品间的差异与用户需求。您的宝贵意见将帮助我们更好地理解市场，推动教育AI产品的优化。本问卷匿名进行，所有数据仅用于统计分析，请根据您的真实情况填写。感谢您的参与！

Q1:您目前所处的身份是？

学生

教师/教育工作者

学生家长

学校管理者/行政人员

教育科技行业从业者

其他

Q2:您是否在深圳市的教育场景（如学校、培训机构、家庭辅导等）中接触或使用过人工智能（AI）教育产品？

是，经常使用

是，偶尔使用

听说过但未使用

从未听说过

Q3:您接触或使用过以下哪些类型的教育AI产品？（可多选）

智能学习平台/APP（如作业帮、小猿搜题）

AI口语陪练/写作批改工具

自适应学习系统（根据水平推送内容）

AI虚拟教师/智能助教

教育机器人/智能硬件

课堂管理/学情分析系统

其他

均未使用过

Q4:总体而言，您对目前接触过的教育AI产品的满意度如何？（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q5:您认为当前市面上的教育AI产品，其核心优势主要体现在哪个方面？

个性化学习，因材施教

提高学习效率和趣味性

减轻教师教学与管理负担

提供丰富的学习资源和工具

数据驱动，精准分析学情

优势不明显

Q6:您认为当前教育AI产品最需要改进的方面是？

产品价格与成本

内容质量与准确性

操作的便捷性与稳定性

与学校课程/考试的匹配度

数据安全与隐私保护

个性化推荐的精准度

其他

Q7:您有多大意愿向同事、朋友或学生推荐您使用过的教育AI产品？（0分完全不愿意，10分非常愿意）

选项1

Q8:在选择教育AI产品时，您最关注哪些因素？（可多选）

品牌口碑与用户评价

产品功能与效果

价格与性价比

数据安全与隐私政策

与现有教学体系的兼容性

售后服务与技术支持

界面设计与用户体验

其他

Q9:您认为AI技术在未来3-5年内，对深圳市基础教育（K12）的影响程度如何？

革命性改变，成为教学核心

重要辅助，深度融入教学环节

一般辅助，部分场景应用

影响有限，仍是补充工具

难以预测

Q10:您认为教育AI产品在应用中可能面临哪些挑战或风险？（可多选）

加剧教育资源不均与数字鸿沟

过度依赖技术，削弱师生互动

学生数据泄露与隐私风险

算法偏见可能导致教育不公

产品同质化严重，缺乏创新

教师使用培训不足，接受度低

相关推荐