北京市教育系统新能源接受度与培训需求调研问卷

Q1:您目前所在的单位类型是？

Q2:您的工作岗位/角色是？

Q3:您个人对“新能源”（如太阳能、风能、储能、电动汽车等）的总体了解程度如何？

Q4:您认为在校园中推广和应用新能源（如安装光伏、建设充电桩、节能改造等）的重要性如何？

Q5:您主要通过哪些渠道了解到新能源相关信息？（可多选）

Q6:您所在的学校/单位是否已经开展了与新能源相关的项目或应用？（如：屋顶光伏、太阳能热水、电动汽车充电桩、能源管理平台等）

Q7:如果学校计划引入新能源项目，您对其可能带来的经济效益（如降低电费）的期待程度是？（1-5分，1分为完全不期待，5分为非常期待）

Q8:如果学校计划引入新能源项目，您对其可能带来的教育价值（如作为教学案例、学生实践基地）的期待程度是？（1-5分，1分为完全不期待，5分为非常期待）

Q9:您认为当前在学校推广新能源可能面临的主要挑战有哪些？（可多选）

Q10:您个人是否有兴趣参加关于新能源知识、技术或校园应用的系统培训？

Q11:如果您参加培训，您最希望获取哪些方面的知识和技能？（可多选）

Q12:您认为最合适的培训形式是？

Q13:您认为每次培训的适宜时长是？

Q14:您希望培训由哪些主体来组织或提供？

Q15:您愿意为一次高质量的专题培训支付的费用（或可接受的单位报销额度）大致在哪个区间？（1-5分，1：0-500元，2：500-1000元，3：1000-2000元，4：2000-5000元，5：5000元以上）

Q16:您认为，面向学生开展新能源科普教育的最佳切入学段是？

Q17:您认为哪些方式能有效提升学生对新能源的兴趣和认知？（可多选）

Q18:从教育工作者角度，您认为推动校园新能源应用，最关键的一步是？

Q19:对于未来在北京市教育系统内开展新能源相关培训或推广活动，您还有哪些具体的建议或期望？