天津市快消品教育资源公平性消费行为调研

Q1:您目前居住在天津市的哪个区？

Q2:您的年龄属于以下哪个区间？

Q3:您家中是否有正在接受教育的孩子（K-12阶段）？

Q4:您通常通过哪些渠道购买快消品？（可多选）

Q5:您在购买儿童食品（如牛奶、零食、营养品）时，是否会关注产品是否有助于孩子的教育或智力发展（如添加DHA、维生素等宣称）？

Q6:在购买学习用品（如文具、书籍、益智玩具）时，您是否会考虑产品的“教育资源公平性”（例如，是否适合不同学习水平的孩子，是否有助于缩小城乡/区域教育差距）？

Q7:您认为快消品品牌或企业在促进教育资源公平方面可以发挥哪些作用？（可多选）

Q8:如果一个快消品品牌明确宣传其部分利润将用于支持天津本地教育资源薄弱学校的建设，这会增加您购买其产品的意愿吗？

Q9:请对您日常购买快消品的便利性进行评分（1分表示非常不便，5分表示非常便利）。

Q10:您是否注意到，不同区域（如市中心与郊区）的商店，在售卖与教育相关的快消品（如教辅书、益智玩具）的种类和价格上存在差异？

Q11:您主要通过哪些渠道了解快消品与教育相关的信息？（可多选）

Q12:在您看来，目前市场上与“教育公平”主题相关的快消品营销活动（如公益广告、联名产品）数量如何？

Q13:您认为价格因素是影响您为孩子购买教育相关快消品（如优质文具、益智玩具）的主要障碍吗？

Q14:综合考虑产品质量、价格、便利性及社会价值，您有多大可能向其他家长推荐您目前购买教育相关快消品的渠道或品牌？（0-10分，0分=完全不可能，10分=极有可能）

Q15:如果有一个认证标识，表明该快消品品牌或产品在促进教育公平方面做出了实质贡献，您会因此更信任该品牌吗？

Q16:对于快消品企业如何更好地结合“教育资源公平性”理念来服务天津消费者，您有什么具体的建议或期望？

Q17:您的家庭月收入大致属于以下哪个范围？

Q18:您的最高教育程度是？

Q19:您的性别是？