郑州市快消品教育资源公平性口碑调研
介绍
本模板旨在评估快消品(如食品、日用品)附带教育资源的公平性现状。帮助您了解信息获取渠道、分析内容质量差异、洞察影响因素,适合快消品企业、教育研究机构和政府监管部门优化产品设计、制定公平政策。 标签
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您好!本次调研旨在了解郑州市居民对快消品(如食品、日用品等)教育资源公平性的看法与体验。您的回答将为我们提供宝贵参考,帮助我们更好地理解现状。问卷匿名,请根据您的真实感受填写,感谢您的参与!
Q1:您目前居住在郑州市哪个区?
Q2:您的家庭中是否有正在接受教育的儿童或青少年?
Q3:您认为,在郑州市,不同品牌/价位的快消品(如儿童牛奶、学习文具、零食等)所提供的教育类信息(如营养知识、科学原理、安全提示等)是否公平易得?
Q4:您通常通过哪些渠道接触到快消品附带的或相关的教育信息?(可多选)
Q5:您认为快消品提供的教育信息,其内容质量如何?
Q6:请为您所在社区周边超市/便利店中,儿童相关快消品(如食品、文具)所附带教育信息的丰富程度打分。(1分表示非常匮乏,5分表示非常丰富)
Q7:您是否观察到,不同价位或品牌的同类快消品,其附带教育资源的丰富程度有明显差异?
Q8:您认为,哪些因素最可能导致快消品附带教育资源的不公平?(可多选)
Q9:对于经济条件有限的家庭,您认为他们通过快消品获取有益教育资源的难度如何?
Q10:基于您的观察和体验,您有多大意愿向有孩子的亲友推荐,通过留意快消品来获取辅助性教育资源?(0-10分,0分表示完全不会推荐,10分表示非常愿意推荐)
Q11:您是否愿意为附带更优质、更系统教育内容(如科普小实验、亲子互动指南)的快消品支付略高的价格?
Q12:您希望快消品企业在提供教育资源方面,重点在哪些领域进行改进或加强?(可多选)
Q13:您认为政府或相关机构在促进快消品教育资源公平性方面,应该发挥什么作用?
Q14:总体而言,您对当前郑州市快消品市场所体现的教育资源公平性满意吗?(1分表示非常不满意,5分表示非常满意)
Q15:对于促进郑州市快消品教育资源更加公平、普惠,您还有什么具体的意见或建议?
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