长三角地区广告营销教育资源公平性员工满意度调查
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本模板旨在评估长三角广告营销教育资源公平性与员工满意度。帮助您收集区域数据、分析培训需求、识别获取障碍,适合企业HR和行业协会优化资源分配。 标签
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尊敬的同事:您好!为深入了解长三角地区广告营销领域教育资源的分配现状与员工感知,特开展本次问卷调查。您的宝贵意见将帮助我们评估资源公平性,并为未来优化提供方向。问卷匿名填写,所有数据仅用于统计分析,请放心作答。
Q1:您目前就职的公司位于长三角哪个省份/直辖市?
Q2:您所在的广告营销岗位类型是?
Q3:您的工作年限是?
Q4:总体而言,您对目前公司内部提供的广告营销相关培训/学习资源的丰富度满意吗?(1-非常不满意,5-非常满意)
Q5:您主要通过哪些渠道获取广告营销专业知识与技能?(可多选)
Q6:您认为长三角地区不同城市间的广告营销高端培训资源(如顶尖专家讲座、前沿工作坊)的可及性差异大吗?
Q7:您觉得公司对于不同岗位、不同职级的员工,在分配培训机会和资源时是否公平?(1-非常不公平,5-非常公平)
Q8:在您看来,目前限制您获得更优质广告营销教育资源的主要因素有哪些?(可多选)
Q9:与长三角其他城市(如上海、杭州、南京)的同行相比,您觉得自己在获取行业前沿知识和技能更新速度上处于什么水平?
Q10:如果0分代表“完全不可能”,10分代表“极有可能”,您有多大可能向行业内朋友推荐来您当前所在城市/区域发展,以获取广告营销教育资源?
Q11:您是否曾因教育资源的地域限制(如优质培训只在特定城市举办)而放弃或错过学习机会?
Q12:您认为行业协会、高校等公共机构在促进长三角广告营销教育资源均衡化方面发挥的作用如何?(1-作用很小,5-作用很大)
Q13:您最希望公司在哪类教育资源上增加投入或改善公平性?(可多选)
Q14:您认为线上学习模式能在多大程度上弥补不同地区间的教育资源差距?
Q15:对于促进长三角地区广告营销教育资源的公平分配与共享,您有什么具体的建议或期望?
Q16:基于您目前的资源获取体验,您对未来一年内个人专业能力的提升信心如何?
Q17:您对本次调查所涉及话题的关注度如何?(1-毫不关注,5-非常关注)
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