数码电子用户环保意识与培训需求调研

您好！感谢您参与本次调研。本问卷旨在了解数码电子产品用户的环保意识现状及相关培训需求，以帮助我们设计更有效的环保教育项目。您的回答将完全匿名，仅用于统计分析。请根据您的真实情况填写，谢谢！

Q1:您目前拥有的数码电子产品（如手机、电脑、平板、耳机等）数量大约是？

1-3件

4-6件

7-10件

10件以上

Q2:您通常多久更换一次主要的数码电子产品（如手机、电脑）？

少于1年

1-2年

2-3年

3年以上

直到无法使用

Q3:在处理废旧数码电子产品时，您通常会采取哪些方式？（可多选）

闲置在家

卖给回收平台/个人

参与品牌/商家的以旧换新

交给社区/政府的电子垃圾回收点

直接丢弃

捐赠

其他

Q4:您是否了解数码电子产品中含有的有害物质（如铅、汞、镉等）对环境和健康的危害？

非常了解

比较了解

一般了解

不太了解

完全不了解

Q5:在购买数码电子产品时，环保因素（如能效、材料可回收性、品牌环保政策）对您决策的影响有多大？

是首要考虑因素

是重要考虑因素之一

会稍微考虑一下

基本不考虑

Q6:您是否了解“生产者责任延伸制”（EPR）或类似的电子产品回收责任制度？

非常了解

听说过，但具体内容不清楚

完全没听说过

Q7:您认为目前自己处理废旧电子产品的最大障碍是什么？

不知道正规的回收渠道

担心数据安全泄露

觉得回收过程太麻烦

认为回收价值太低

没有障碍

Q8:综合考虑，您向朋友或家人推荐正规回收处理废旧电子产品的意愿有多大？（0-10分，0分为完全不愿意，10分为非常愿意）

选项1

Q9:您希望通过哪些渠道获取关于数码电子产品环保知识和回收信息？（可多选）

产品说明书/包装

品牌官方网站/APP

社交媒体（微博、微信、抖音等）

新闻媒体

社区/学校宣传活动

线下门店/回收点宣传

朋友/家人推荐

专门的环保教育APP或小程序

Q10:您是否愿意参加线上或线下的数码电子产品环保知识培训或讲座？

非常愿意

比较愿意

一般，看情况

不太愿意

完全不愿意

Q11:如果参加培训，您最希望了解哪些方面的内容？（可多选）

电子产品中的有害物质及其危害

废旧电子产品正规回收渠道与流程

如何安全地清除个人数据

电子产品延长使用寿命的技巧（保养、维修）

环保数码产品的选购指南

电子垃圾对全球环境的影响

相关环保政策与法规

家庭电子垃圾分类与处理

Q12:您认为一次培训的合适时长是多久？

30分钟以内

30分钟-1小时

1-2小时

2小时以上

Q13:您更倾向于哪种培训形式？

线上直播课（可互动）

线上录播视频课（可随时观看）

线下社区/企业讲座

图文/信息图等自学材料

互动式H5/小程序游戏

Q14:请对以下培训可能提供的激励措施的吸引力进行评分（1-5分，1分为毫无吸引力，5分为非常有吸引力）：完成培训后获得电子证书

分数

标签

Q15:请对以下培训可能提供的激励措施的吸引力进行评分（1-5分，1分为毫无吸引力，5分为非常有吸引力）：提供小额现金/购物券奖励

分数

标签

Q16:请对以下培训可能提供的激励措施的吸引力进行评分（1-5分，1分为毫无吸引力，5分为非常有吸引力）：提供品牌周边/环保纪念品

分数

标签

Q17:请对以下培训可能提供的激励措施的吸引力进行评分（1-5分，1分为毫无吸引力，5分为非常有吸引力）：获得参与环保活动的优先资格

分数

标签

Q18:您的性别是？

男

女

不愿透露

Q19:您的年龄段是？

18岁以下

18-25岁

26-35岁

36-45岁

46-55岁

56岁及以上

Q20:您的最高教育程度是？

高中及以下

大专/本科

硕士及以上

Q21:对于提升公众的数码电子产品环保意识，您还有哪些其他建议或想法？

填空1

数码电子用户环保意识与培训需求调研

介绍

本模板旨在调查数码电子产品用户的环保意识与培训需求。帮助您评估用户环保认知、了解废旧产品处理习惯、分析培训偏好与激励措施，适合电子品牌、环保机构和教育组织设计精准的环保教育与回收项目。

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