短视频用户教育资源公平性调研问卷

您好!我们正在进行一项关于短视频平台教育资源公平性的学术调研。本问卷旨在了解您通过短视频获取教育资源的现状与感受,所有数据仅用于统计分析,我们将严格保密。感谢您抽出宝贵时间参与!

Q1:您的年龄段是?

18岁以下
18-24岁
25-34岁
35-44岁
45岁及以上

Q2:您目前所在的地区属于?

一线城市(如北上广深)
新一线/二线城市
三线及以下城市
乡镇或农村地区

Q3:您平均每天使用短视频平台(如抖音、快手、B站等)的时长大约是?

少于30分钟
30分钟至1小时
1-2小时
2-4小时
4小时以上

Q4:您通常在短视频平台关注哪些类型的教育内容?(可多选)

学科知识(如数学、英语)
职业技能(如编程、设计)
生活技能(如烹饪、维修)
科普知识
艺术素养(如音乐、绘画)
考试/升学辅导
个人成长/心理
其他

Q5:您认为通过短视频平台获取教育资源的便利程度如何?

非常便利
比较便利
一般
不太便利
非常不便利

Q6:您认为短视频平台上的优质教育资源(如名师讲解、系统课程)对所有人是否容易获取?

非常容易,人人都能轻松找到
比较容易,但需要一些筛选
一般,好坏参半
比较困难,优质资源不多或不易发现
非常困难,几乎找不到

Q7:您认为哪些因素可能影响用户公平获取短视频上的教育资源?(可多选)

网络条件与设备(如网速、手机性能)
地域差异(城市vs农村)
经济条件(付费课程门槛)
平台算法推荐(信息茧房)
用户自身的信息筛选能力
教育资源本身的质量参差不齐
语言或文化障碍
其他

Q8:您是否曾因为经济原因(如付费课程太贵)而无法获得想要的短视频教育资源?

经常如此
偶尔如此
很少如此
从未如此
不适用(我需要的资源都是免费的)

Q9:您认为短视频平台算法推荐的内容,是否让您接触到了更广泛、更多元的教育资源?

是的,极大地拓宽了我的视野
有一定帮助,但仍有局限
一般,推荐的内容比较固定
没有帮助,甚至让我局限于单一领域
我不确定/不关注算法推荐

Q10:与传统的学校教育或线下培训相比,您认为短视频教育在促进教育公平方面的潜力如何?

潜力巨大,能极大弥补地域和资源差距
有一定潜力,但作用有限
两者差不多
潜力较小,可能加剧数字鸿沟
说不清楚

Q11:您是否愿意为短视频平台上系统、高质量的课程付费?

非常愿意
比较愿意
视课程内容和价格而定
不太愿意
完全不愿意

Q12:您希望平台或创作者采取哪些措施来促进教育资源更公平地共享?(可多选)

提供更多免费的基础优质课程
优化算法,向资源匮乏地区用户倾斜推荐
推出针对低收入群体的优惠或补贴计划
增加多语言或方言内容
与学校、公益组织合作推广
加强内容审核,提升整体质量
其他

Q13:总体而言,您对当前短视频平台在促进教育资源公平分配方面的表现满意吗?

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q14:对于利用短视频平台促进教育公平,您还有哪些具体的建议或想法?

填空1
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短视频用户教育资源公平性调研问卷
介绍
本模板旨在提供短视频平台教育资源公平性的标准化调研方案。帮助您了解用户获取现状、分析影响因素、评估平台潜力,适合教育研究者、平台运营方和公益机构开展数字教育公平性评估与优化。
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