养老用户学习方式偏好舆情监测调研问卷

您好！我们正在进行一项关于养老用户学习方式偏好的调研，旨在了解您的学习习惯与需求，以便提供更贴心的服务。本问卷匿名填写，所有数据仅用于研究分析，感谢您的参与！

Q1:您的年龄段是？

60-69岁

70-79岁

80岁及以上

Q2:您目前的学习/获取新知识的主要目的是什么？

丰富生活，培养兴趣爱好

学习健康养生知识

学习使用智能手机/新科技

了解时事新闻与社会动态

其他

Q3:您通常通过哪些渠道获取新知识或学习新技能？（可多选）

电视/广播

报纸/书籍/杂志

智能手机（微信、短视频等）

电脑/平板

社区/老年大学课程

家人朋友口口相传

线下讲座/活动

其他

Q4:在学习新事物时，您更倾向于哪种学习形式？

有人面对面讲解和指导

观看视频教程

阅读图文并茂的说明书或文章

自己动手尝试，在实践中学习

听音频课程或广播

Q5:对于通过手机APP或微信小程序进行学习，您的接受程度如何？（1分为非常不接受，5分为非常接受）

分数

标签

Q6:您认为一次学习活动的理想时长是多久？

15分钟以内

15-30分钟

30-60分钟

60分钟以上

Q7:您希望学习内容以哪些主题为主？（可多选）

健康保健与疾病预防

智能手机与常用软件使用

金融防诈骗与财产安全

书法、绘画、摄影等艺术

音乐、戏曲等娱乐

历史、人文、旅游

家庭关系与心理调适

其他

Q8:您更喜欢在什么时间段进行学习？

上午

下午

晚上

时间不固定，有空就学

Q9:对于线下学习活动，您能接受的出行距离大概是？

社区内（步行10分钟内）

所在街道/乡镇范围内

跨区，但公共交通可达

距离不是问题，内容好就行

Q10:总体而言，您向身边同龄朋友推荐参加各类学习活动的意愿有多高？（0分代表完全不愿意，10分代表非常愿意）

选项1

Q11:在学习过程中遇到困难时，您通常会如何解决？

询问子女或家人

请教朋友或邻居

咨询社区工作人员或活动老师

自己上网搜索解决办法

暂时放弃

Q12:您认为一个好的老年学习课程或活动，最重要的特点是什么？（可多选）

老师讲解清晰、有耐心

学习进度慢、容易跟上

内容实用、贴近生活

学习氛围轻松、有同伴

收费合理或免费

有纸质材料或纪念品

其他

Q13:您是否愿意为高质量的学习课程或资料支付一定费用？

愿意，只要物有所值

更倾向于免费或低价课程

视具体内容和价格而定

完全没有付费意愿

Q14:请描述一次您最近参与的、让您感到满意或印象深刻的学习经历。

填空1

Q15:您对未来社区或机构提供的学习服务，最大的期待是什么？

增加更多样的课程种类

提供更便利的线上学习平台

组织更多线下社交型学习活动

加强针对初学者的入门指导

降低学习门槛和费用

Q16:您对自己目前获取新知识、学习新技能的便利性满意吗？（1分为非常不满意，5分为非常满意）

分数

标签

Q17:如果有一款专为老年人设计的在线学习平台，您希望它具备哪些功能？（可多选）

大字体、简洁界面

语音播报学习内容

子女远程协助功能

学习进度记录与提醒

在线问答与老师互动

学友交流社区

课程视频可反复观看

其他

Q18:您主要通过什么方式了解学习活动信息？

社区公告栏/通知

居委会/物业通知

子女或家人告知

朋友邻居推荐

手机微信群里看到

其他

Q19:对于改善老年人的学习体验，您还有什么其他建议或想法？

填空1

养老用户学习方式偏好舆情监测调研问卷

介绍

本模板旨在提供针对老年人学习偏好与需求的标准化调研方案。帮助您了解学习渠道偏好、评估学习形式接受度、分析内容需求，适合养老服务机构、社区和教育机构优化老年教育服务。

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