教育从业者需求痛点及活动效果评估问卷

Q1:您目前的主要工作角色是？

Q2:您从事教育工作的年限是？

Q3:在您的日常工作中，您认为最大的压力或痛点来源于哪些方面？（可多选）

Q4:请对您当前工作中获得的专业发展支持（如培训、教研活动等）满意度进行评分（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）

Q5:您最希望通过培训或专业发展活动提升哪方面的能力？（可多选）

Q6:您更倾向于参加哪种形式的专业发展活动？

Q7:您认为阻碍您参加专业发展活动的主要因素是什么？

Q8:请描述一个您在教育教学中遇到的具体挑战或困惑（例如：某个知识点学生总是学不会、课堂纪律问题、与家长的沟通难题等）

Q9:基于您过往的经验，您有多大可能向同事推荐您参加过的、认为有价值的培训或教研活动？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）

Q10:您最近一次参加的专业发展或培训活动主题是什么？

Q11:请对您最近参加的这次活动的整体效果进行评分（1-5分，1分非常差，5分非常好）

Q12:您认为该活动哪些方面做得比较好？（可多选）

Q13:您认为该活动哪些方面有待改进？（可多选）

Q14:该活动对您实际教学或工作的帮助程度如何？

Q15:对于未来举办面向教育从业者的活动，您最希望听到或看到哪方面的内容？请具体描述。

Q16:您通常通过什么渠道获取专业发展或培训活动信息？

Q17:您是否愿意在活动后，以某种形式（如分享案例、担任助教等）贡献您的经验？

Q18:对于提升教育从业者的职业幸福感和减少职业倦怠，您有什么建议或期望？（例如：政策、学校管理、社会支持等方面）

Q19:您的性别是？

Q20:您任教的学段是？