教育从业者AI工具使用意愿与需求市场调研

尊敬的老师/教育工作者，您好！我们是专注于教育科技的研究团队。本次调研旨在了解您在日常工作中对AI辅助工具的真实需求与使用意愿，以期为教育领域开发更实用、高效的技术产品。问卷匿名填写，所有数据仅用于学术研究，感谢您的宝贵时间与贡献！

Q1:您目前的主要教育从业角色是？

幼儿园/小学教师

中学教师

高校教师/研究员

教育机构培训师/讲师

教育行政/管理人员

教育技术（EdTech）支持人员

其他

Q2:您的教龄（或从事教育相关工作的年限）是？

1年以下

1-3年

4-10年

11-20年

20年以上

Q3:您对人工智能（AI）技术在教育领域应用的整体了解程度是？

非常了解，能清晰说明其原理与应用

比较了解，知道其主要功能

一般了解，听说过一些应用

不太了解，仅知道概念

完全不了解

Q4:在日常教学或工作中，您目前使用过以下哪些类型的数字化工具或软件？（多选）

在线教学平台（如腾讯课堂、钉钉、ClassIn等）

课件/教案制作工具（如PPT、希沃白板等）

学生管理/成绩系统

在线测评与作业系统

资源搜索与获取工具（如学科网、百度文库等）

社交媒体/即时通讯工具用于教学沟通

其他

基本不使用数字化工具

Q5:您目前是否已在工作中主动使用过任何AI辅助工具（如AI生成课件/题目、智能批改、学情分析工具等）？

是，经常使用

是，偶尔尝试

听说过但从未使用

没听说过此类工具

Q6:您认为AI工具在【减轻教师重复性行政工作负担】（如考勤、成绩统计、通知发布等）方面的潜在价值有多大？(1分表示价值很低，5分表示价值很高)

分数

标签

Q7:您认为AI工具在【个性化教学支持】（如根据学生水平推荐练习、提供差异化反馈等）方面的潜在价值有多大？(1分表示价值很低，5分表示价值很高)

分数

标签

Q8:您认为AI工具在【教学资源创作与准备】（如生成教案、PPT、练习题、教学案例等）方面的潜在价值有多大？(1分表示价值很低，5分表示价值很高)

分数

标签

Q9:如果有一款理想的AI教学助手，您最希望它优先解决您工作中的哪些痛点？（多选）

高效生成/优化教案与课件

自动批改客观题/作文并提供分析

快速生成多样化、分层级的练习题/试卷

智能分析班级整体及个体学情数据

帮助进行课堂互动设计或活动组织

自动化处理行政报表与通知

辅助进行教学反思与专业发展

其他

Q10:对于AI生成的教学内容（如教案、题目），您最关注的质量维度是？

内容的准确性与专业性

与教学大纲/课程标准的契合度

创新性与启发性

可编辑性与灵活性

生成速度

Q11:您认为在教学中使用AI工具，最主要的顾虑或障碍是什么？

担心内容准确性不足，需要大量时间校对

担心削弱教师的主导作用与创造性

操作复杂，学习成本高

学校/政策不支持，或缺乏相关设备

数据安全与隐私保护问题

没有明显顾虑

其他

Q12:您愿意为一项能显著提升您工作效率的优质AI教育工具付费的意愿如何？(1分表示完全不愿意，5分表示非常愿意)

分数

标签

Q13:您更倾向于哪种付费模式？

免费基础功能+高级功能订阅

按次或按资源包购买

由学校/机构统一采购

完全免费，依靠广告或政府支持

不考虑付费

Q14:您希望通过何种主要渠道了解和学习新的教育AI工具？

教育主管部门或学校组织的培训

同事/同行推荐

教育类社交媒体、公众号或论坛

参加教育科技展会或学术会议

产品官网或应用商店

其他

Q15:您认为未来3-5年，AI技术对您所在的教育领域会产生怎样的影响？

革命性变革，深刻改变教学方式

重要辅助，成为教学标配工具

有限补充，在某些环节发挥作用

影响不大，传统方式仍是主流

难以预测

Q16:请描述一个您理想中的AI教学助手，它应该如何具体地帮助您完成一项日常教学工作？（例如：“我希望它能在我输入课文主题后，自动生成一份包含教学目标、互动问题和分层作业的教案草稿。”）

填空1

Q17:对于教育AI工具的开发与应用，您还有哪些其他的意见、建议或担忧？

填空1

教育从业者AI工具使用意愿与需求市场调研

介绍

本模板旨在调研教育从业者对AI教学工具的使用需求与市场潜力。帮助您评估应用价值、识别核心痛点、分析付费意愿，适合教育科技企业与研究机构进行产品规划与市场定位。

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