教育从业者数据安全认知与需求调研

尊敬的老师/教育工作者，您好！我们正在开展一项关于教育行业数据安全认知与需求的调研。本问卷旨在了解您在日常工作中对数据安全的理解、实践与潜在需求，以期为教育行业提供更有效的数据安全支持与服务。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于统计分析，感谢您的宝贵时间与贡献！

Q1:您目前的主要教育从业角色是？

幼儿园/中小学教师

高校教师/研究员

学校行政/管理人员

教育技术/信息化支持人员

教育培训机构从业者

其他

Q2:您在日常工作中，主要接触和处理哪些类型的数据？（可多选）

学生个人信息（姓名、学号、家庭住址等）

学生成绩与学业评价数据

教职工个人信息与人事数据

学校财务与资产数据

教学课件、教案等教学资源

科研数据与论文

在线教学平台产生的互动与行为数据

其他

Q3:您认为您所在单位对数据安全的重视程度如何？

非常重视，有明确的制度和培训

比较重视，但执行和培训不足

一般，没有特别强调

不太重视，基本没有相关要求

完全不了解

Q4:您是否接受过与数据安全保护相关的正式培训或学习？

是，接受过系统培训

是，接受过零散或简短的培训/提醒

否，但通过自学了解过相关知识

否，完全没有接受过相关培训或学习

Q5:在您的工作场景中，您认为哪些数据面临的安全风险较高？（可多选）

学生及家长的个人隐私信息泄露

成绩、排名等敏感学业数据被篡改或不当公开

学校内部管理文件（如会议纪要、人事决定）外泄

在线教学平台的账号密码被盗用

通过公共网络传输教学资料时被截获

个人工作电脑或移动设备丢失导致数据泄露

来自外部的网络攻击（如勒索病毒、钓鱼邮件）

其他

Q6:您通常如何存储包含学生个人信息或成绩的文件？

存储在单位指定的加密服务器或云盘

存储在个人电脑上，并设置了密码或加密

存储在个人U盘或移动硬盘中

存储在公共云盘（如百度网盘、腾讯微云）

混合使用以上多种方式

不存储电子版，仅保留纸质文件

Q7:在通过电子邮件、即时通讯工具（如微信、QQ）发送工作文件时，您通常会采取哪些安全措施？

对敏感文件进行加密后再发送

仅通过单位内部或指定的安全渠道发送

会注意核对接收方身份，但一般不加密文件

直接发送，未考虑过安全措施

视文件内容而定，重要文件会谨慎处理

Q8:请评估您对以下数据安全基本概念的了解程度（1=完全不了解，5=非常了解）：个人敏感信息保护

分数

标签

Q9:请评估您对以下数据安全基本概念的了解程度（1=完全不了解，5=非常了解）：密码安全设置与管理

分数

标签

Q10:请评估您对以下数据安全基本概念的了解程度（1=完全不了解，5=非常了解）：网络钓鱼与诈骗的识别

分数

标签

Q11:请评估您对以下数据安全基本概念的了解程度（1=完全不了解，5=非常了解）：数据备份与恢复

分数

标签

Q12:您是否了解《中华人民共和国个人信息保护法》中与教育行业相关的主要规定？

非常了解

大致了解

听说过但不了解具体内容

完全不了解

Q13:您认为，目前阻碍您更好地实践数据安全保护的主要因素有哪些？（可多选）

缺乏系统的知识与技能培训

单位缺乏明确的操作指南或政策

现有工作流程繁琐，安全措施影响效率

缺乏便捷、易用的安全工具或软件

自身安全意识不足，未养成习惯

认为教育数据价值不高，无需过度保护

其他

Q14:您最希望获得哪方面的数据安全支持或资源？

系统性的在线培训课程与学习材料

清晰、简洁的数据安全操作手册/指南

实用的数据安全工具（如加密软件、安全存储）

定期的安全提醒与案例分享

专家咨询或一对一指导服务

其他

Q15:如果有一个专门为教育从业者设计的数据安全支持平台（提供培训、工具、咨询等），您向同事推荐使用的可能性有多大？（0-10分，0分=完全不可能，10分=极有可能）

选项1

Q16:您倾向于通过哪些形式接受数据安全相关的培训或信息？（可多选）

短视频/微课

图文并茂的在线文章/手册

互动式在线模拟演练

线下讲座/工作坊

单位内部定期会议传达

通过专业社群（如微信群）交流学习

其他

Q17:对于提升教育行业整体数据安全水平，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

教育从业者数据安全认知与需求调研

介绍

本模板旨在收集教育工作者对数据安全的认知与需求。帮助您评估安全风险、了解实践现状、明确培训需求，适合学校、教育机构和相关服务商制定精准的数据安全提升方案。

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