教育从业者心理健康状况与绩效满意度调查
介绍
本模板旨在提供教育从业者心理健康与工作绩效满意度的标准化调研方案。帮助您评估工作压力水平、分析情绪状态、收集改善建议,适合学校管理者、教育研究机构及人力资源部门全面了解教师福祉与职业发展需求。 标签
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尊敬的老师,您好!我们正在进行一项关于教育从业者心理健康与工作绩效满意度的调研。本问卷旨在了解您的真实感受与需求,所有数据仅用于学术研究,并将严格保密。您的参与对我们的研究至关重要,衷心感谢您的支持!
Q1:您的性别
Q2:您的年龄
Q3:您目前从事的教育阶段
Q4:您从事教育工作的总年限
Q5:您目前的岗位性质
Q6:总体而言,您向朋友或同行推荐自己目前所在学校/单位工作的可能性有多大?(0分表示“完全不可能”,10分表示“极有可能”)
Q7:请对您当前的工作压力水平进行评分(1分表示“压力极小”,5分表示“压力极大”)
Q8:您认为主要的工作压力来源是?(可多选)
Q9:请对您最近一个月的情绪状态(如焦虑、低落等)进行评分(1分表示“非常轻松愉快”,5分表示“非常焦虑低落”)
Q10:在过去一个月里,您是否因工作压力或情绪问题,感到难以集中精力完成工作?
Q11:当您感到压力或情绪不佳时,您通常会采取哪些方式应对?(可多选)
Q12:您所在的学校/单位是否提供面向教职工的心理健康支持(如EAP、心理咨询室、减压活动等)?
Q13:请对您从工作中获得的成就感与意义感进行评分(1分表示“毫无成就感”,5分表示“成就感非常高”)
Q14:您如何评价自己的教学/工作绩效表现?
Q15:您认为哪些因素最能提升您的工作绩效与满意度?(可多选)
Q16:请对您目前的工作与生活平衡状况进行评分(1分表示“严重失衡,工作严重侵占生活”,5分表示“非常平衡”)
Q17:综合考虑,您对目前的工作整体满意度如何?
Q18:对于改善教育从业者的心理健康状况和工作满意度,您最希望学校/单位或教育管理部门采取的一项具体措施是什么?
Q19:请留下您对本次调查或教育工作的其他任何想法或建议(可选):
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